下载后可任意编辑结对帮扶方案模板一、指导思想为提高我校师资队伍的整体素养，尤其是青年老师教育教学水平，加快青年老师，保证学校老师队伍稳定持续的进展，经校委会讨论决定，特制定我校老师结对帮扶活动实施方案。二、帮扶范围帮扶老师人选。学校在资深老师中选出师德师风好、教学水平较高、教学能力强的骨干老师、学科带头人、优秀老师作为帮扶老师。帮扶对象人选：1、参加工作三年内，积极要求上进、肯于钻研、工作仔细的青年老师；2、年龄在___岁以下课堂教学能力不强的青年老师。三、措施与方法1、成立结对帮扶领导小组组长：张兴海(教务主任)副组长：陈诗群(综合科组长)赵仁武(语文教研组长)陈琼(数学教研组长)彭玉梅(英语科组长)成员：符合条件的老师2、结对方式由学校提出帮扶老师____，帮扶双方通过双向选择，报领导小组讨论通过后双方签定结对帮扶协议书。3、明确双方职责义务帮扶老师职责如下：1、制定有针对性的培育方案，对帮扶对象提出明确具体的要求，指导帮扶对象制定一个为期一学年的成长提高计划。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑2、言传身教，培育徒弟严谨的治学态度、仔细刻苦的敬业精神。3、每周至少听一节帮扶对象的课，给帮扶对象上一节示范课。对徒弟帮扶对象的课要提出指导意见，帮助帮扶对象提高课堂教学能力。4、安排帮扶对象每月讲一节示范课并及时解疑，指导帮扶对象备一次课，检查一次帮扶对象的教案，提高帮扶对象分析教材处理教材的能力。5、每学期指导帮扶对象写一篇教学论文、一篇教学心得、上好两节公开课(或汇报课)、出一份高质量的试卷。6、保存计划、听课记录，供教务处、教研组常规检查和评价使用。8、心胸坦荡，支持帮扶对象发扬个性优点并博采众家之长。帮扶对象职责如下：1、制定出为期一年的成长提高计划。2、主动和帮扶老师开展谈心活动，虚心学习帮扶老师忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度和仔细刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水准和业务水平。3、每月向帮扶老师提供一份典型教案，请帮扶老师指导备课方法，提高备课能力。4、虚心学习，勤听、勤看、勤问、积极探究。积极参加各种教学活动，促进个人素养不断提高。5、每月至少听帮扶老师 2 节课，每学期上两节汇报课。6、保留完整的听课及教学活动记录，供教务处、教研组常规检查和评价使用。7、注意博采众家之长。8、每学期向学校交纳“五个一”。结对帮扶方案模板（二）为更好地加强城乡幼儿园间的相互沟通，优势互补，促...
