下载后可任意编辑群众路线教育实践实施方案一、目的意义集中了解群众在推动建设“五个”进程中，最紧迫、最需要解决的困难和问题，并下大气力加以解决；全面掌握当前干部作风、党风廉政等方面存在的形式主义、官僚主义等突出问题；仔细征求群众对活动开展的意见建议。二、内容及重点切实做到“六清”：一是清楚群众最期盼解决的困难，争当服务群众的五星好干部。紧紧围绕群众最关怀、最现实的利益问题，重点走访贫困户、征迁户等群体，重点了解并帮助其解决生产生活遇到的困难和问题；重点走访农村带头人、“两代表一委员”等先进典型和离退休干部职工，重点了解他们对建设“五个”的意见和建议。二是清楚影响和制约全区经济社会进展最集中的问题，争当推动进展的五星好干部。通过深化走访镇办、村、社区、企业和项目单位等，了解和掌握在农业产业结构调整、城乡环境整治、维护社会稳定等方面存在的问题和困难；征求基层干部群众对大都市建设、产业进展、惠民富民等方面的意见和建议。三是清楚群众对干部作风、社会风气和党风廉政建设最不满意的地方，争当廉洁自律的五星好干部。对比中央“八项规定”、区委“十项规定”，深化查找领导干部对建设“五个”认识不足、境界不高、办法不多等方面的问题，并仔细分析出现这些问题的主要原因和症结。四是清楚物价局班子自身建设和工作中最突出的问题，争当服务大局的五星好干部。对比群众反映的意见建议和要求，查找局领导班子与建设“五个”不相适应的工作思路、措施和方法；查找与贯彻群众路线、谋求群众利益相脱节的工作部署和体制机制；查找为政不廉、损坏群众利益的做法和行为。五是清楚形式主义、官僚主义、享乐主义、消极懈怠之风、奢侈之风的主要表现是什么，争当求真务实的五星好干部。深化查找领导班子和领导干部第 1 页共 17 页下载后可任意编辑在思想、工作、生活作风等方面是否存在有以权谋私，贪图享受，不干实事，弄虚作假等形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的各种表现。六是理清在贯彻执行群众路线方面的好做法、好经验，争当创新实践的五星好干部。结合“三争三做创五星”、争当“党性强、品行正、重实干、爱百姓”好干部等活动及调研实践，总结密切联系群众的方式方法、为群众路线教育实践活动积累经验、提供借鉴。三、方法步骤调研活动从____年____月____日开始到____月____日结束，共分三个阶段进行：(一)调研阶段(____月____日-____月____日)深化联系点不少于____次、走...
