信息技术2 .0 教师个人研修计划范文（精选5 篇） 信息技术2.0 教师个人研修计划范文（精选5 篇） 日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的 挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的 计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的信息技术2.0 教师个人 研修计划范文（精选5 篇），欢迎大家提供。 信息技术2 .0 教师个人研修计划1 一、自我分析： 我觉得我有一定的信息技术能力，但只是一些基本的，没有专业 的知识，对信息的获取、处理、应用方面还有很多方面的欠缺，信息 技术在优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识 内容很差。参加这次培训，一定要好好利用这个平台，期望自己在利 用信息技术能力方面较大的收获。 逆江坪中学是一所典型的农村学校，配套硬件硬件设施缺乏，信 息环境的营造不够，信息化资源 库 严 重 缺乏，在平时 教学中较少 有的 多样化运用信息技术和网 络 化。 二 、研修主 题 信息技术提升 工 程 2.0 培训团 队 工 作 坊 三 、研修内容： 侧 重 学习交 互 电 子白板 的操 作 和使 用、数 学化学教学中的信息技 术应用、网 络 环境支 持 的初 中数 学化学探 究 式教学、多媒 体 图 像 素 材 加工 与 处理的基础 知识和运 用，把 学习到 的信息技术应用课堂教学上 ， 提高 自己课堂教学能力，掌 握 先 进 的教育 理念 和教育 思 想，以 学习课 程 标 准为 抓 手 ，通 过课堂改 革 ，转变教育 观 念 ，为 提高 教育 教学质 量 奠 定良 好的基础 。同时 通 过学习 word 和 excel 的相 关 知识,科 学化的 管 理学生的基本情 况 ，对学生的学习成 绩 进 行 科 学的分析。从 而 促 进 自己向 专业教师开 展 ，同时 根据 学生的具 体 情 况 让 学生学习方式转变， 提高 学生学习的能力，促 进 学生全 面开 展 ，使 教学相 长 。 四 、研修措 施和安 排 1、完成培训课程计划中规定的学习要求，及时登录上网学习视频 讲座，参加网上网下的积极参加互动研讨、学习反思、答疑等活动， 按照要求完成作业。 2、学习多媒体图像素材加工与处理、多媒体资源的获取与处理等 了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，掌握多种途径 获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方 法...
