课 后 练 信 息 技 术 七 年 级 上 册 七 年 级 上 册 第 一 章 信 息 技 术 基 础 我 们 生 活 在 充 满 信 息 的 世 界 ， 同 学 间 的 交 流 ， 校 园 里 的 铃 声 … … 这 些 都 是 信 息 ， 我们 正 是 通 过 事 物 表 现 出 来 的 不 同 信 息 来 区 别 他 们 ， 从 而 认 识 世 界 。 信 息 技 术 是 指 用 于 管理 和 处 理 信 息 所 采 用 的 各 种 技 术 的 总 称 ， 主 要 包 括 计 算 机 技 术 、 通 信 技 术 和 微 电 子 技 术 。随 着 社 会 的 发 展 ， 产 生 的 信 息 和 需 要 处 理 的 信 息 越 来 越 多 ， 计 算 机 逐 步 成 为 信 息 处 理 的得 力 工 具 。 第 一 节 信 息 与 信 息 处 理 一 、 单 选 题 1、 以 下 （ ） 选 项 所 述 不 属 于 信 息 。 A、 小 明 期 末 考 试 的 信 息 技 术 成 绩 B、 正 在 播 报 新 闻 的 收 音 机 C、 关于 十一 放假的 通 知 D、 天气预报 中洛阳天气状况 2、 小 红在 元旦期 间 拿着 国庆节 期 间 的 五折优惠电 影票去看电 影时没有享受到优惠。 这体现 了信 息 的 （ ）。 A、 依附性 B、 价值性 C、 时效性 D、 共享性 3、 从 古至今出 现 了烽火台、 击鼓、 风筝传信 、 电 视、 报 纸、 手机 、 互联网等等， 说明了信 息 的 （ ） 发 生 了变化。 A、 存储方式 B、 传递方式 C、 传递内容 D、 应用 方式 4、 电 影《泰坦尼克号》中， 当沉船时他 们 发 出 SOS的 求救信 号(S.O.S.是 国际摩尔斯电码救难信 号)。 这 说明 当时信 息 技 术 革命处 于 （ ） 阶段。 A、 语言的 产 生 B、 文字的 创造 C、 电 报 ， 电 话， 广播 ， 电 视的 发 明 D、 计 算 机 的 普及和 应用 以 及与 通 信 技 术 相结合 5、 李明 把自己用 摄像机 拍的 短片使用 视频编辑软件加工 ， 对内容进行剪辑、 添加特效和 字幕， 使得 短片的 内容更加丰富、 多 彩， 这 一 过 程说明 了信 息 是 （ ）。 A．可以 处 理 的 B．可以 传递的 C．需 要 依附于 载体的 D．有价值的...
