信 息 技 术 提 升 个人研修计划 信 息 技 术 提 升 个 人 研 修 计 划 （ 精 选 7 篇 ） 时 光 在 流 逝 ， 从 不 停 歇 ， 我 们 的 工 作 又 进 入 新 的 阶 段 ， 为 了 在 工作 中 有 更 好 的 成 长 ， 我 们 要 好 好 计 划 今 后 的 学 习 ， 制 定 一 份 计 划 了 。那 么 我 们 该 怎 么 去 写 计 划 呢 ？ 下 面 是 店 铺 精 心 整 理 的 信 息 技 术 提 升 个人 研 修 计 划 ， 欢 迎 阅 读 与 收 藏 。 信 息 技 术 提 升 个人研修计划 篇 1 在 制 定 这 个 研 修 计 划 之 前 ， 我 先 感 谢 这 次 信 息 技 术 培 训 的 所 有 组织 者 ！ 希 望 自 己 通 过 网 络 这 次 研 修 平 台 能 提 升 自 己 的 信 息 技 术 应 用 能力 ， 弥 补 自 己 在 教 学 中 的 不 足 。 让 学 生 们 喜 欢 上 课 堂 ， 热 爱 上 学 习 ，让 同 事 们 能 相 互 促 进 ， 提 高 自 己 的 教 学 效 率 。 现 就 测 评 结 果 和 专 家 的建 议 ， 结 合 自 身 实 际 ， 制 定 这 个 研 修 计 划 。 一 、自 身 分 析 ： 在 应 用 信 息 技 术 优 化 课 堂 教 学 方 面 ： 我 的 技 术 素 养 还 是 可 以 的 ，对 多 媒 体 设 备 等 能 熟 练 操 作 ， 了 解 与 教 学 相 关 的 通 用 软 件 及 学 科 软 件的 功 能 及 特 点 ， 并 能 熟 练 应 用 ， 能 通 过 多 种 途 径 获 取 数 字 教 育 资 源 ，掌 握 加 工 、制 作 和 管 理 数 字 教 育 资 源 的 工 具 与 方 法 。 计 划 与 准 备 方 面 ，还 是 能 找 准 运 用 信 息 技 术 解 决 教 学 问 题 的 契 合 点 的 。 组 织 与 管 理 方 面 ，让 每 个 学 生 平 等 地 接 触 技 术 资 源 ， 激 发 学 生 学 习 兴 趣 ， 保 持 学 生 学 习注 意 力 ， 鼓 励 学 生 参 与 教 学 过 程 ， 引 导 他 们 提 升 技 术 素 养 并 发 挥 技 术优 势 。 但 在 评 估 与 诊 断 方 面 却...
