一．各级医务人员职责 儿科主任医师（儿科主任） 1．在科室主任领导下，负责和指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。 2．每周查房 2-3 次，亲自参加并指导急、重、疑难病例的抢救和诊治，特殊疑难病的会诊和死亡病例的讨论，遇到重大或特殊疑难病，负责协调相关科室共同进行处理和解决。 3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练，检查下级医师的各种医疗文件。 4．担任临床教学和研究生、进修医师、实习医师的培训工作，根据自己专业对本科主治医师、进修生、住院医师和实习医师，定期举办专题讲座。 5．每周最少出专家门诊 1-2 次。 6．运用国内、国外先进的医学理论和经验，指导临床实践，不断开展新技术及新业务，提高医疗质量，指导全科结合临床开展科学研究工作。 7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程，参加事 故 差 错 分 析 会，提出处理意 见 和改 进措 施 。 8．在管 理病房期间 ，每日 进行对出院病例进行最后 审 查，并审 签 出院病历 。 儿科副 主任医师 参照 主任医师职责执行 儿科主治医师 1．在科主任和主任医师、副 主任医师指导下，负责本科一定范 围 的医疗、教学、科研、预 防 等 工作。 2．按 科室要 求 ，每日 带 领住院医生、进修医师、实习医师查房，具 体 帮 助 和指导住院医师、进修医师和实习医师进行疾 病的诊断、治疗、手 术及特殊诊疗技术操作。 3．掌 握 病区 的伤 病员的病情 变 化 ，对新入 、疑难、危 重、死亡伤 病员和发 生的医疗纠 纷 、事 故 或其 他 重要 问 题，应 及时 处理，并向 科主任请 示 报 告 。 4．经常 检查本科的医疗护 理质量，督促医师、护 士 认真贯彻各项规章制度和医疗护 理技术操作常 规，严 防 事 故 差 错 。 5．检查和指导下级医生的病历 书 写 ，修改 下级医师书 写 的医疗文件，决定伤 病员出院、转 科、审 签 出院病历 ，特殊检查申 请 单 ，贵 重和毒 、麻 药 品 的处方 。 6．参加危 重病人的抢救和值 班 、门诊、会诊、出诊等 工作。 7．担任临床教学、指导研究生、进修医师、实习医师临床工作，定期组 织 进修医生、实习医师，结合病例进行专科基本理论知 识 学习。 8．组 织 本组 住院医生、进修医师、实习医师学习国内外医学先进经验，积 极 开展新技术、新疗法...
