下载后可任意编辑重大危险源管理方法及应急预案的实施根据《重大危险源管理办法》开展了重大危险源的评估等工作，逐步建立符合杨柳初中特点的事故应急预案，对于提高学校安全度起到一定的作用。1 杨柳初中重大危险源的评估原则重大危险源加工、生产、处理、搬运、使用或储存危险物质的数量超过临界量生产的装置、设施或场所。重大危险源一旦发生事故，具有强大的破坏性，给社会、企业、家庭带来重大危害。近年来国内外事故的教训表明，建立健全重大危险源控制网络，完善管理体系是有效防止重大工业事故、降低事故发生率的强有力举措。杨柳初中地处黑龙潍源头，地理位置十分特别，因此在重大危险源的评估上主要实行了四个方面的方法：1.1 辨析导致重大危险源发生事故的危险因素，找出这些因素存在的潜在原因。从所处地理位置、工程建设方案、工艺流程、装置布置、主要设备和仪器、原材料以及产品的物理、化学特性等角度分析，力求最大限度地找出危险因素所在。1.2 依次评估这些危险因素诱发危险事件发生的可能性及其后果，大致掌握致使重大危险源发生事故的可能性以及可能造成的经济损失和人员伤亡等情况。1.3 评估重大危险源发生事故的可能性以及发生事故引发的后果，尽可能的弄明白事故波及到的范围、造成的经济损失和人员伤亡情况以及事故影响等。1.4 检查现有评价结果是否确保重大危险源的正常运行，否则进一步实行措施，降低重大危险源发生事故的危险。根据上述原则，杨柳初中在开展重大危险源全面普查的基础上，确定____项重大危险源，这些危险源主要涉及苯及其衍生物、高炉煤气以及各类罐体等。第 1 页共 24 页下载后可任意编辑2 杨柳初中重大危险源的管理方法 2.1____管理在重大危险源的管理上，杨柳初中实施行政____负总责，各专业部门按专业分工负责，岗位职工具体负责。(1)行政____在重大危险源管理上要____人员对重大危险源进行登记建档；制定应急预案，对实施情况进行检查；____安排应急预案演习和事故救援演习等。(2)生产、技术、机动、安全等部门根据分工要求，对重大危险源进行管理、检查和相关预案的演习等。(3)岗位职工要清楚事故应急预案内容、工作职责、报告程序，要了解与重大危险源工作岗位有关的各种危险、危害因素以及可能发生的后果，向上级部门报告重大危险源管理中的严重问题等。2.2 安全检查和管理(1)对重大危险源的检查分四级进行检查，公司按季度进行一次检查，厂每月对所负责的重大危险源管理情况进行一...
