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《雪孩子》同步练习

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第课《雪孩子》同步练习一、看拼音,写词语。aggeagaUe()()()—\ZV\igaiiga 、a()()()二、比一比,再组词。旺枉()然兴()轻 茎根()()快唱猖()狂()歌浑 荤(:)水()腥三、照样子,写词语。红红火火()水淋淋()四、填上合适的量词。一()伙伴一()兔子—- ()火一()云一()水—- ()房子五、排序题。()地上的水越来越多。()雨落在对面的屋顶的瓦片上。()像一层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。六、根据课文内容回答问题。《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容?你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢?七、我会找反义词。白一一()大一一()长一一()冷一一()生一一()轻一一()八、阅读。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(0),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。这篇短文共有()话。短文里写了()和()。小鸡们冷了就会躲到参考答案一、看拼音写词语。唱歌旁边浑身轻巧水汽赶快解析:注意“旁”的书写。二、比一比,再组词。枉旺茎轻猖唱浑荤解析:考查学生对形近字的掌握与理解三、照样子,写词语。AABB:凤凤雨雨干干净净高高兴兴AEB:暖烘烘红彤彤沉甸甸解析:考查学生对有规律词语的拿握情况。四、填上合适的量词。个只堆滚烫.片滴座五、排序题。解析:考查学生对句子的理解与掌握。六、根据课文内容回答问题。这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事。雪孩子是一个善良、勇敢、热心助人的人。解析:考查学生对本文内容的理解与掌握情况:这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子,最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事。雪孩子的善良、勇敢,告诉我们,当别人有困难时,要勇于伸出援助之手。我会找反义词。黑小短热死重八、阅读。1.42.小鸡老母鸡乩妈妈肚子底下暖和暖和解析:这篇小短文说了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。雪孩子同步训练二、看拼音,写词语。一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。添加潭动冒雨77/—aoaa7\\iaeia=:三、照样子,写词语。又说又跳又又又又又又四、照样子,写句子。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩...

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