六年级比例应用题练习 一、对号入座
在比例尺是 1:4000000 的地图上,图上距离 1 厘米表示实际距离( )千米
也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的( )倍
0 20 40 60 千米 2
一幅图的比例尺是 ,那么图上的 1 厘米表示实际距离( );实际距离 50 千米在图上要画( )厘米
把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )
一种微型零件的长 5 毫米,画在图纸上长 20 厘米,这幅图的比例尺是( )
判断下列各题中两种量是否成比例
(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数
( )(2)长方形的长一定,宽和面积
( ) (3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量
( ) (4)圆的半径和周长
( ) (5)分数的分子一定,分数值和分母
( )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数
( ) (7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数
( ) (8)除数一定,被除数和商
( ) 5.A、B 、C 三种量的关系是: A×B = C (1)如果 A 一定,那么 B 和 C 成( )比例;(2)如果 B 一定,那么 A 和C 成( )比例; (3)如果 C 一定,那么 A 和 B 成( )比例. 6.4X=Y,X 和Y 成( )比例
4÷X=Y ,X 和Y 成( )比例
35:( )=20÷16==( )%=( )(填小数) 8
因为X=2Y,所以X:Y=( ):( ),X 和Y 成( )比例
一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是( )
向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少( )% 四年级比三年级多( )% 10
甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是( ),甲乙两个正方形的面积比是( )
一个比例由两个比值是2 的比组成,又知比例的