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六年级二班科技兴趣小组活动记录

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地方中心小学科学兴趣小组 活 动 记 录 (2 0 1 3 学年度) 小组名称:科技兴趣小组 辅导教师:董怀章 地方中心小学 2 0 1 3 年 1 2 月 地方中心小学科学兴趣小组学生名单 序号 姓名 性别 所在班级 备注 1 石家绮 女 六年级 2 王浩文 男 六年级 3 商锐 女 六年级 4 王俊成 男 六年级 5 刘子乔 女 六年级 6 杨帅 男 六年级 7 徐文正 男 六年级 8 牛丽 女 六年级 9 王开金 男 六年级 地方中心小学科学兴趣小组活动计划 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。 4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 1、加强科技活动室的建设。 2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由四年级、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立 8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研...

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