林 丽 萍 ： 她 是 学 生 又 怕 又 敬 又 爱 的 班 主 任 ， 是 高 语 教 研 团 队 的 中 流 砥 柱 。 她 恪尽 职 守 ， 孜 孜 不 倦 。 她 的 优 秀 不 仅 得 益 于 自 我 成 长 ， 更 成 功 于 带 动 与 引 领 。 这一 切 都 缘 于 她 的 热 爱 和 责 任 ， 一 份 执 著 与 追 求 。 她 不 奢 求 有 自 己 的 印 痕 留 下 ，只 为 一 扫 青 天 ， 让 鸟 儿 展 翅 飞 翔 。 聂 志 君 ： 她 内 心 涌 动 着 如 火 的 热 情 ， 洋 溢 着 青 春 飞 扬 的 笑 脸 ， 像 永 绽 不 败 的 玫瑰 红 颜 。 她 永 远 像 一 个 上 足 了 发 条 的 战 士 ， 慧 眼 熠 熠 ， 迎 接 挑 战 。 她 用 人 格 魅力 抒写师之道——真心 ， 爱 心 ， 也诠释了 自 己 跃动 、精彩的 生 命张力 ， 用 心 谱写着 她 执 着 的 教 育志 向。 郭琳洁： 在工作中 她 如 春 雨——润物无声；在生 活里 她 如 花 朵 ——灿 烂 绽 放 ；他 的 一 言 一 行 恪 守 着 职 业 的 准 则 ；她 的 一 举 一 动 诠释着 团 队 的 风 采 ；她 的 一 喜一 忧 牵 动 着 孩 子 们 的 视 线 。 她 孜 孜 以 求 ， 追 求 卓 越 ， 超 越 自 我 。 用 智 慧 锻 造 着美 丽 的 课 堂 风 景 ， 自 己 也成 长 为 优 秀 的 班 主 任 、教 研 带 头 人 。 她 的 生 命和 教 育一 起 翩 飞 成 长 。 金 磊 ： 她 用 音 乐 般 的 语 言 ， 帮 助 学 生 从 容 着 紊 乱 的 步 伐 ， 用 振 奋 人 心 的 号 令 ，帮 助 学 生 挺 拔 着 稚 嫩 的 身 躯 。 她 一 次 次 出 现 在我 们 的 视 野 里 ， 娴 熟 振 奋 地 指 挥 ，热 火 朝 天 地 排 练 ， 铿 锵 有 力 地 朗 诵 ， 满 满 倾 泻 地 都 是 为 教 育奉 献 一 生 的 激 流 。时 间 之水 匆 匆 流 去 ， 但 她 在每 一 方 水 面 上 都 激 起 了 奉 献 而 又 美 丽 的 浪 花 。 史 雪 琴 ： 她 却 有 着 冬 的 宁 静 与 洁白 ， 无数 个 和 孩 子 们 ...
