升学班《经济法律法规》教案——第一章(高教版)

《经济法律法规》教案第一章经济法律法规概述四川省彭州市职业中学财会教研组第页1教学设计备注（教学反思、辅导学困生等）第一章经济法律法规概述【本章框架】第 1课时课题：法的一般知识（一）教学目的：让学生理解并掌握法的概念、本质、特征。教学重点：掌握法的概念。教学难点：法的本质。《经济法律法规》教案第一章经济法律法规概述四川省彭州市职业中学财会教研组第页2教学设计备注（教学反思、辅导学困生等）教学方法：1.讲授；2.案例分析；3.提问；4.讨论总结。教学工具：常规及条件允许的情况下辅以多媒体课件。课型：课堂讲解；案例分析；讨论。教学手段：讲授，案例分析，讨论结合。板书及教学过程：第一节法的一般知识【本节框架】一、法的概念（一）法和法律的概念1.法的概念法是由国家制定或认可，体现统治阶段意志，并由国家强制力保证实施的法律规范的总称。法所反映的意志内容是由统治阶级赖以生存的物质生活条件来决定的，并上升为国家意志。2.法的本质和特征（1）法的本质法是统治阶级的根本利益和共同意志的集中体现。理解：①法不是社会各阶级意志的体现，只能是统治阶级意志的体现。②法所体现的统治阶级的意志，是由统治阶级的物质生活条件决定的，是社会客观需要的反映。〖考纲点睛〗掌握法、法律规范的概念。《经济法律法规》教案第一章经济法律法规概述四川省彭州市职业中学财会教研组第页3教学设计备注（教学反思、辅导学困生等）③法体现的是统治阶级的整体意志和根本利益，而不是统治阶级每个成员个人意志的简单相加。④法体现的不是一般的统治阶级意志，而是统治阶级的国家意志。⑤统治阶级的某个成员违反法律，也要受到法律制裁。（2）法的特征特 征解释①国家意志性法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性；注意：制定、认可是国家创制法的两种方式。法是通过国家制定和发布的，但并不是国家发布的任何文件都是法。法需要通过特定的国家机关，按照特定的方式，表现为特定的法律文件形式才能成立。②强制性法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵循的效力，具有强制性。③利导性法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范，具有利导性。利益导向性。④规范性法是明确而普遍适用的规范，具有规范性。【典型例题 1.多选题】下列各项中，属于法律规范基本特征的有（）。A．体现统治阶级的意志B．国家制定或认可C．以国家强制力保证实施D．取得社会公众认可『正确答案』ABC『答案解析』法是由...