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华德福教育系列讲座之三一起做游戏

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华德福教育系列讲座之三 一起做游戏 主讲:吴蓓 & 爱迪特(瑞典华德福老师) 时间:2008年4月19日(星期六)下午2:00—4:30 地点:五道口华清园社区服务站 录音整理:郭慧 来自吴蓓老师对爱迪特老师的介绍: 第三次的华德福讲座,我们特别高兴请来了爱迪特,她是瑞典一位退休的华德福老师,自从知道了北京开始做“华德福”的实践后,非常希望帮助我们。之前一年的秋天到现在已经自费来到中国四次了,这次从 2月25日来到中国,她还去了成都两个星期,以后肯定会有更多的机会到更多的地方帮助我们传播华德福教育。 爱迪特老师在中国第一次做培训时,整整一天的时间来办讲座带着大家做手工。当时我想她一定很累了,但她却特别的高兴,因为她把自己知道的东西和别人分享了。她说这是离开世界之前最大的心愿,把自己一生的积累(这些并不在书中,而是在自己的心里)与大家分享。到中国来并且能够有人听她的讲座并且询问她一些问题会令她特别的高兴,如果没有这些,她就会问自己是否真有必要来到中国?她希望有更多的机会能与家长及老师交流。爱迪特老师在我家时送给我了一些在树林里捡来的松果,并且说可以拿它们做成一个小精灵,这精灵是土地的精灵而非水的精灵,生活在土地和森林里。有一位德国人可以看到这些小精灵,他看到了它们不高兴。有人就问他为什么精灵们会不高兴。因为人们不爱护我们的土地,在土地上生活的精灵就很生气了。我问她该如何让这些小精灵高兴呢?她说,我们要好好的保护我们的家园、大自然,保护我们的土地。 一起来做“手指游戏” 首先请爱迪特老师带大家一起来做“手指游戏”,这游戏最早是一位 80多岁的音乐家发明的,他觉得音乐对孩子有很大的帮助。爱迪特是全球仅有的十几位手指游戏专家之一,她从音乐家那里学来之后,到全世界教给孩子的家长,你们也可以把它带给自己的孩子。 “手指游戏一” 声音与手指的完美结合 很多的手指游戏并没有任何的含义,这就是声音与手指动作相互结合。刚才也听到了 Tim和 Tom,我们可以想象是叫 Tim和 Tom的两个小孩子。但不仅仅是这些,刚才的声音更多的像是一种宇宙的语言。在幼儿园里我们做这个游戏时,小孩子听不懂,我们老师也听不懂,但做完后大家就会笑起来,因为这个声音我们感觉到很高兴。就像小孩子说绕口令,里面的含义可能不懂,但是发出的声音却可以享受其中的快乐。欧洲有 25%的孩子有语言障碍,他们表达不清楚自己,通过手指的动作可以刺激孩子的大...

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