卓越领导力 --- 如何做好优秀的管理者 课后测试题 一、单选题（1 分/题，小计35 分） 1
真正的好的批评是（A ） A 先弄清事实，然后融通情感 B 先融通情感，然后弄清事实 C 先弄清事实，然后不要融通情感 D 先不要弄清事实，然后融通情感 2
领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于 （C ） A 自我发展 B 社会舆论 C 个人能力 D 潜移默化 3
企业在人才招聘中其中一个误区是 （C） A 尽量招聘低学历的人才 B 尽量招聘女性 C 招聘一流人才 D 招聘二流人才 4
优秀团队的素能模型分别是 （ C ） A 思辨力、感召力、操作力、组织力 B 思辨力、感召力、执行力、专注力 C 思辨力、感召力、操作力、专注力 D 创造力、感召力、操作力、专注力 5
对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠（A） A 借力 B 用力 C 选人 D 留人 6
用人除了合理配置之外，更重要的是（A ） A 激发员工内在的能量 B 激发员工外在的能量 C 留着核心员工 D 让高层领导入股 7
市场竞争的背后其实是（D ） A 产品的竞争 B 技术的竞争 C 资金的竞争 D 人才的竞争 8
对组织绩效进行全方位、全过程的管理就是 （ A ） A 全面绩效管理 B 部分绩效管理 C 全面薪酬管理 D 部分薪酬管理 9
在领导人的风格中，如果定力和活力都不够，就是（B） A 活力型 B 随和型 C 独行型 D 标型 10
在纠正员工的错误时，你认为哪一种效果最好（C ） A 把犯错误的员工叫到面前，严厉地训斥一顿 B 按照规矩和惯例记上一笔，到年终的时候一起算总账 C 虽然是公事，但是私下里解决 D 无视员工的错误 11
哪一个不是影响领导威信的外因（C ） A 职位高低 B 助手的水平 C 下属的期望值
