反 对 校 园 欺 凌 国 旗 下 讲 话 稿 反 对 校 园 欺 凌 国 旗 下 讲 话 稿 ( 通 用 5 篇 ) 反 对 校 园 欺 凌 国 旗 下 讲 话 稿 1 尊 敬 的 老 师 , 亲 爱 的 同 学 们 : 大 家 早 上 好
我 是 xx 班 的 xxx
所 谓 “ 校 园 欺 凌 ” 就 是 以 大 欺 小 , 以 多 欺 少 , 以 强 凌 弱
有 些 同 学 总 是 恶 语 相向 、 出 口 成 脏 ; 有 些 同 学 总 是 横 行 霸 道 , 欺 凌 弱 小 ; 有 些 同 学 常 常 为 鸡 毛 蒜 皮 的 小事 大 动 干 戈 , 用 暴 力 解 决 问 题
这 些 现 象 给 宁 静 的 校 园 蒙 上 了 阴 影 , 埋 下 了 安 全 隐患
要 知 道 , 没 有 和 谐 的 校 园 , 就 没 有 我 们 安 宁 的 学 习 环 境 ; 没 有 校 园 的 和 谐 , 就没 有 社 会 的 和 谐
校 园 欺 凌 事 件 的 发 生 , 让 老 师 、 家 长 的 心 情 都 很 沉 重
任 何 形 式 的 欺 凌 行 为 都是 不 可 接 受 的 , 因 为 “ 校 园 欺 凌 ” 不 但对 “ 受 害者” 造成 伤害, 而对 “ 欺 凌 者”自身同 样造成 伤害
“ 欺 凌 者” 由于长 期欺 负别人, 内心 得到极大 满足, 以 自我 为中心 , 对 同 学 缺少 同 情 心 , 如不 及时反 省及改正, 难免会 误入歧途, 最终可 能走上违法犯罪的 道 路
对 “ 受 害者” 的 伤害更不 可 小 视, 受 欺 凌 的 同 学 通 常 在身体上 和心 灵上 受 到双重 创伤, 并且容易留下 阴 影 , 长 期难以 平复
我 们 学 校 , 有 关心 和 关爱 我 们 的 老 师 , 为 我 们