《 MATLAB 软件》课内实验王平精品文档---下载后可任意编辑讲 评未交实验报告的同学名单数学：6 人（11、12 级）信科：12-04, 12-22, 13-47批改情况：问题 1：不认真，式子中出错。问题 2：提交的过程不完整。问题 3：使用语句尾分号(;)不当，提交的过程中不该显示的结果显示。问题 4：截屏窗口没有调整大小。附参考答案：实验 01 MATLAB 运算基础（第 2 章 MATLAB 数据及其运算）一、实验目的1. 熟悉启动和退出 MATLAB 的方法。2. 熟悉 MATLAB 命令窗口的组成。3. 掌握建立矩阵的方法。4. 掌握 MATLAB 各种表达式的书写规则以及常用函数的使用。二、实验内容1. 数学表达式计算先求下列表达式的值，然后显示 MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。精品文档---下载后可任意编辑1.1 计算三角函数（注意：度要转换成弧度，e2如何给出）示例：点击 Command Window 窗口右上角的，将命令窗口提出来成悬浮窗口，适当调整窗口大小。命令窗口中的执行过程：1.2 计算自然对数，其中（提示：clc 命令擦除命令窗口，clear 则清除工作空间中的所有变量，使用时注意区别，慎用 clear 命令。 应用点乘方）命令窗口中的执行过程：1.3 求数学表达式的一组值提示：利用冒号表达式生成 a 向量，求各点的函数值时用点乘运算。命令窗口中的执行过程：精品文档---下载后可任意编辑1.4 求分段函数的一组值，其中 t提示：用逻辑表达式求分段函数值。命令窗口中的执行过程：1.5 对工作空间的操作接着显示 MATLAB 当前工作空间的使用情况并保存全部变量提示：用到命令 who, whos, save, clear, load，请参考教材相关内容。命令窗口中的执行过程：>> who%显示当前工作空间中的变量名Your variables are:a t x z1 z2 z3 z4 >> whos%显示当前工作空间中的变量名及信息 Name Size Bytes Class Attributes a 1x61 488 double t 1x6 48 double x 2x2 64 double complex z1 1x1 8 double z2 2x2 64 double complex z3 1x61 976 double complex z4 1x6 48 double >> save varfile%生成文件 varfile.mat，并将当前工作空间的变量存入其中>> clear all%清除当前工作空间中的全部变量>> who>> whos>> load varfile>> whoYour variables are:a t x z1 z2 z3 z4 >> whos Name Size Bytes Class Attributes a 1x61 488 double t 1x6 48 dou...
