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变了!2019年教育学311大纲变动详情与解析!

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变 了 !2019 年教育学 311 大纲变 动详情与解析!2019 年教育学专业基础综合考试大纲(311)发布,凯程拿到大纲,第一时间与往年大纲进行了 对比和分析,通过对比发现:2019 年教育学 311 大纲新增(变 动)129 个知识点。其中,教育学原理新增 35个知识点;中国教育史新增 24 个知识点;外国教育史新增 46 个知识点;教育心理学增加 6 个知识点,删减一个知识点;教育研究方法新增 18 个知识点。各科详细说明如下:新大纲变 化说明:教育学原理的变 化归纳为:新增知识,细化知识点,接近当前教育改革,每一处修改的地方都值得仔细去看,是我们今年考试的重要考点。1. 新增知识点:(1)教育学概述:a 教 育 学 的 理 论 基 础 及 其 与 相 关 学 科 的 关 系 ; 哲 学 基 础 ; 心 理 学 基 础 ; 社 会 学 基础b 教 育 学 的 价 值 : 教 育 学 的 理 论 价 值 ; 教 育 学 的 实 践 价 值 。(2)教 育 与 社 会 发展: a 再生产理 论 ; b 民主化与 教 育 变革; 本土化、民族化与教 育 变革。(3)教 育 与 人的 发展: 个体自身的 主观能动性及 其 在人的 身心 发展中的 作用【凯程之前授课完整的 讲过】(4)教 育 目的 与 培养目标: 我国幼儿园培养目标(5)教 育 制度: a 我国教 育 基 本制度; b 非正规教 育 的 复兴及 其 对正规教 育 的 影响; c 高中的 多样性、特色发展及 其 与 大学 的 衔接;(6)课程: a 斯腾豪斯的 过程模式; b 施瓦布的 实 践 模式; c 1949 年以来我国基础 教 育 课程改革。(7)教 学 :a 社 会 互动教 学 理 论 ;b 教 学 组织形式的 改革【这里新增的 全部是教 育 学 最新热点】个 体 辅 导 与 个 别 化 教 学 ; 分 组 教 学 与 小 组 合 作 学 习 ; 分 层 教 学 与 走 班 制 ; 泛 在 学习 ; 慕 课 ( 大 规 模 开 放 在 线 课 程 ) ; 翻 转 课 堂 。( 8) 德 育 : a 心 理 健 康 教 育 ;b 社 会 行 动 德 育 模 式( 9) 教 师 与 学 生 :a 教 师 的 专 业 素 养 与 专 业 发 展 ——教 师 专 业 素 养 的 构 成 与 结 构 ; 教 师 专 业 标 准 ;教 师 专 业 发 展 的 内...

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