变了!2019年教育学311大纲变动详情与解析!

变 了 ！2019 年教育学 311 大纲变 动详情与解析！2019 年教育学专业基础综合考试大纲（311）发布，凯程拿到大纲，第一时间与往年大纲进行了 对比和分析，通过对比发现：2019 年教育学 311 大纲新增（变 动）129 个知识点。其中，教育学原理新增 35个知识点；中国教育史新增 24 个知识点；外国教育史新增 46 个知识点；教育心理学增加 6 个知识点，删减一个知识点；教育研究方法新增 18 个知识点。各科详细说明如下：新大纲变 化说明：教育学原理的变 化归纳为：新增知识，细化知识点，接近当前教育改革，每一处修改的地方都值得仔细去看，是我们今年考试的重要考点。1. 新增知识点：（1）教育学概述：a 教 育 学 的 理 论 基 础 及 其 与 相 关 学 科 的 关 系 ； 哲 学 基 础 ； 心 理 学 基 础 ； 社 会 学 基础b 教 育 学 的 价 值 ： 教 育 学 的 理 论 价 值 ； 教 育 学 的 实 践 价 值 。（2）教 育 与 社 会 发展： a 再生产理 论 ； b 民主化与 教 育 变革； 本土化、民族化与教 育 变革。（3）教 育 与 人的 发展： 个体自身的 主观能动性及 其 在人的 身心 发展中的 作用【凯程之前授课完整的 讲过】（4）教 育 目的 与 培养目标： 我国幼儿园培养目标（5）教 育 制度： a 我国教 育 基 本制度； b 非正规教 育 的 复兴及 其 对正规教 育 的 影响； c 高中的 多样性、特色发展及 其 与 大学 的 衔接；（6）课程： a 斯腾豪斯的 过程模式； b 施瓦布的 实 践 模式； c 1949 年以来我国基础 教 育 课程改革。（7）教 学 ：a 社 会 互动教 学 理 论 ；b 教 学 组织形式的 改革【这里新增的 全部是教 育 学 最新热点】个 体 辅 导 与 个 别 化 教 学 ； 分 组 教 学 与 小 组 合 作 学 习 ； 分 层 教 学 与 走 班 制 ； 泛 在 学习 ； 慕 课 （ 大 规 模 开 放 在 线 课 程 ） ； 翻 转 课 堂 。（ 8） 德 育 ： a 心 理 健 康 教 育 ；b 社 会 行 动 德 育 模 式（ 9） 教 师 与 学 生 ：a 教 师 的 专 业 素 养 与 专 业 发 展 ——教 师 专 业 素 养 的 构 成 与 结 构 ； 教 师 专 业 标 准 ；教 师 专 业 发 展 的 内...