1 古代书信格式1 提称语 默认分类 2010-07-21 20:36:57 阅读137 评论0 字号：大中小 订阅 提称语是附在称谓后面，提高称谓的词语。 提高称谓，也就是对收信人进行尊敬抬举的意思，如“希圣老师尊鉴：”，再如，运使学士阁下、某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。 有些提称词除提高称谓外，还有请收信人查阅此信的意思，如“赐鉴”、“青鉴”等。 我国传统书信中的常用提称词很多，使用时要特别注意与称谓的搭配。 在礼仪简化的现代生活中，提称词常常被省略。省略提称词后，在称谓下加冒号“：”，如“希圣老师：”。 这里对较常见的提称语做些解释。 足下 古时最迟用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。 膝下 旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，即表敬重，又示出对 父母的亲爱、眷依之情。 垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴，即古代的镜子，有审察的意思。用于书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之意。赐，上给予下叫赐。钧，古以钧陶喻国政，后称宦官多冠以钧宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用于同辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。 勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。 慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。 礼鉴 给居丧者的信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公朴遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。 公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。 道席 讲席 教席 撰席 著席 史席 2 席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、将学者的敬称，但用于平辈间，写信人与收信人不必有师生关系。撰席，著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。 览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对...
