1附件 2：晋中学院一流本科专业建设计划任务书教学单位：（盖章）专业名称：专业代码：专业类：专业负责人：联系电话：建设周期：2020 年月至 2022 年月晋中学院教务处制2填表说明1. 本任务书适用于 2020 年度获批校级一流本科专业建设计划编制。任务书由专业负责人填写，作为项目建设过程评价和成果验收的主要依据。2. 本任务书的内容设计，要认真落实《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》《国家级一流本科专业建设点推荐工作指导标准》等文件要求，做到对表对标编制专业点建设计划。3. 如表格篇幅不够，专业负责人可根据需要进行增加、编辑4. 此表格式请勿改动。正反面打印，提交一式三份。34二、专业师资情况:负责姓名性别出生年月最高学历/学位职称职务专业建设中承担的主要工作:教师姓名性别出生年月职称/职务研究方向承担的主要工作56三、专业建设目标四、专业建设计划任务（2020-2022 年）2020 年建设指标建设任务1.专业建设水平咼预期任务：可量化成果（内容+数量）（含培养方案、课程建设、专业负责人培养、教育教学水平、教学获奖等。）2.专业定位准确及特色优势突出预期任务：可量化成果（内容+数量）3.专业综合改革取得较大进展预期任务：可量化成果（内容+数量）4•师资队伍建设成效显著预期任务：可量化成果（内容+数量）5.质量保障体系健全预期任务：可量化成果（内容+数量）6.人才培养质量较高预期任务：可量化成果（内容+数量）7•体制机制建设预期任务：可量化成果（内容+数量）8.实践教学改革与基地建设预期任务：可量化成果（内容+数量）9.工程教育专业认证 （ 师 范 专 业 认证）预期任务：可量化成果（内容+数量）10.专业特色与优势（结合专业建设指标，明确各年度具体建设任务，列举可量化建设内容，确保计划切实可行。）92021 年建设指标建设任务1.专业建设水平咼预期任务：可量化成果（内容+数量）（含培养方案、课程建设、专业负责人培养、教育教学水平、教学获奖等。）2.专业定位准确及特色优势突出预期任务：可量化成果（内容+数量）3.专业综合改革取得较大进展预期任务：可量化成果（内容+数量）4•师资队伍建设成效显著预期任务：可量化成果（内容+数量）5.质量保障体系健全预期任务：可量化成果（内容+数量）6.人才培养质量较高预期任务：可量化成果（内容+数量）7•体制机制建设预期任务：可量化成果（内容+数量）8.实践教学改革与基地建设预期任务：可量化成果（内容+...
