精品文档---下载后可任意编辑“新读书无用论”对中学生的影响及其对策——以广东省揭东县中学生为例的开题报告题目: “新读书无用论”对中学生的影响及其对策——以广东省揭东县中学生为例背景:习惯于网络时代的中学生,有着不同的生活方式和知识猎取途径,读书的意义与价值越来越被质疑和忽视。一些人甚至提出了“新读书无用论”,认为读书对于个人职业进展没有帮助,过多的时间花在读书上只会浪费时间。这种思想观念对中学生产生了巨大的影响,如何引导中学生正确看待读书的价值与意义是一个亟待解决的问题。讨论问题:本讨论的主要问题是,“新读书无用论”对中学生的影响及其对策是什么?以广东省揭东县中学生为例。讨论方法:本讨论将采纳问卷调查和访谈两种方法。通过问卷调查了解中学生对于“新读书无用论”的认知和看法,同时了解其阅读习惯和行为。访谈则将有针对性地向中学生、家长和老师进行调查和分析。预期结果:本讨论的预期结果如下:首先,中学生对于“新读书无用论”存在认知误区,认为“读书无用、无必要”,极端的看法影响其阅读兴趣和行为;其次,中学生阅读习惯和行为存在不足,缺乏针对性和目标性的阅读,导致阅读的效果不佳;最后,对于中学生掌握的情况,本讨论将提出相应的对策,包括建立正确的阅读观念,提高阅读兴趣和积极性,激发阅读热情,打造适合中学生的阅读环境等。意义:本讨论将有助于更好地理解“新读书无用论”对中学生的影响和问题,以及提供相应的对策,对于中学生实现素养教育和阅读提高具有较高的参考价值。