课程名称计算机应用基础授课时数2 课时周次第 2 周班级18 级护理 1、2、3 班时间2018 年 8 月 8 日节次第 2 次教学内容第一章初识计算机授课方式操作、讨论【教学内容目标要求】1、了解计算机的组成，清楚计算机的硬件组成和软件组成；2、熟悉计算机的基本操作；【教学重点】1、让学生清楚一台完整的计算机由那些部件构成；2、能够熟练的完成对计算机的基本操作：开关机、鼠标的操作、¥建盘的操作；【教学难点】清楚计算机软件系统有哪些，明白操作系统软件和应用软件的区别；【教学策略】1、小组合作查找资料，整理资料，最后汇报讨论；2、结合教学环境实情，通过 PPT 将一些可视化的图片展现给学生观看，利用网络进行查找相关图片资料，引导学生理清楚计算机的组成；3、采用一些小软件来辅助完成对计算机的基本操作；（金山打字通 2013）【教学过程组织】第一节课：导课：同学们，上次课大家通过网络查阅资料，相信大家已经知道我们护理专业为什么要学习计算机技术了吧！在信息技术飞速发展的今天，无论什么行业，都越来越离不开计算机了，人们无法拒绝这样的科技为我们工作带来的便利与效益！所以，希望大家一定要好好的学习计算机基础这门课，为我们以后能更好的胜任护理这份工作做准备！今天我们就开始正式的进入计算机基础学习的主题，首先，让我带大家先了解一下放在大家桌子上的这台电脑！讨论，手机查资料解决：一台完整的计算机是由那些部件组成的呢？运算器主机CPU寄存器控制器駛件——随机存储内存-]—只读存储器（ROM）1—髙速缓冲存储器计算机系统外部设备输入设备：键盘、鼠标、扫描仪输出设备：显示器、打印机外存：硬盘、光盘、闪存网络设备：网 E、调制解调器等软件操作系统：Ifindcws^Unis>Linui系统软件语言处理程序：C.Java.VB 等I—实用程序二诊断程序*排機程序等应用软件——办公软件包 r 数攥暉管理系统—个完整的计算机系统由两大部分组成，即硬件系统和软件系统。（一）计算机的硬件组成小组讨论：计算机硬件有哪些？硬件是计算机物理装置，看得见，摸得着的实体。计算机从外观上看由主机、显示器、鼠标、键盘和音箱等设备组成。（二）计算机的软件组成1、系统软件操作系统操作系统（OperatingSystem，OS），是计算机硬件与用户之间的界面，由一系列的程序构成，它控制和管理计算机的软、硬件资源，合理地组织计算机的工作流程，控制程序的执行，提供给用户方便使用计算机的接口，并能使计算机系统...
