精品文档---下载后可任意编辑《体验商务英语》教材评价分析讨论的开题报告摘要：本文主要讨论了《体验商务英语》教材的评价分析，针对该教材的设计、教学效果、可行性等方面进行深化讨论，并提出了改进建议。通过对该教材的评价分析，旨在提高商务英语教学的质量和水平。关键词：商务英语；教材评价分析；改进建议一、讨论背景和意义随着全球化的进展，商务沟通在日常工作中越来越普遍。因此，商务英语的教育也越来越受到重视。商务英语的教材是商务英语教育的重要组成部分，其质量和适用性直接影响到商务英语教育的质量和水平。《体验商务英语》是一本商务英语教材，其侧重点在于让学生通过实际环境和情境的练习，培育自己的商务英语能力。然而，这本教材存在一些设计上的不足和教学效果上的问题，在教学实践中也受到了一些学生和老师的批判和质疑。因此，对《体验商务英语》教材进行评价分析，找出其存在的不足和问题，并提出改进建议，将对商务英语教育的提高和进展具有积极的推动作用。二、讨论内容和方法(一)讨论内容1．对《体验商务英语》教材的设计、结构、内容等方面进行评价分析，探究其存在的问题和不足；2．对《体验商务英语》教材的教学效果进行评价分析，并从学生和老师的角度探讨教材对于商务英语实际应用能力的贡献；3．通过对评价分析的结果，提出改进建议，解决教材存在的缺陷和问题，以提高商务英语教育的质量和效果。(二)讨论方法1．文献调查法：对相关文献、资料进行查阅和综合分析，了解商务英语教育的相关情况和现状；2．问卷调查法：通过问卷调查的方式，猎取学生和老师对《体验商务英语》教材的看法和评价，探讨教材的教学效果和存在的问题；精品文档---下载后可任意编辑3．实地调查法：实地走访商务企业和机构，了解商务英语教育的实际需求和应用情况，为教材改进提供实际依据。三、讨论预期成果1．对《体验商务英语》教材的设计、结构、内容等方面进行评价分析，找出其存在的问题和不足，并提出相应的改进措施；2．通过问卷调查和实地调查，了解商务英语教育的实际需求和应用情况，为商务英语教材的改进提供依据和方向；3．针对商务英语教材的评价分析，提出对商务英语教育的提高和进展具有积极意义的改进建议。
