大学物理B课程教学大纲适用专业:生科,农,林等专业本科学制年限:四年总学时:64学分:4制定者:审核人:一、说明1、课程的性质、地位和任务物理学是研究物质最基本、最普遍的结构和运动形式及其规律的学科
它是许多自然科学和工程技术的基础,是理工农医各专业必修的公共基础课程
课程的任务,一方面在于为学生较系统地打好必要的物理基础,另一方面,使学生初步学到科学的思维方法和研究问题的能力
2、课程教学的基本要求:通过本课程学习,使学生对物理学的基本概念、基本原理和基本规律有比较全面而系统的认识,并具备初步应用的能力,为学习各专业后续课程打下必要的物理基础;同时,可使学生熟悉物理学研究问题的基本方法,培养科学的思维方法和分析问题、解决问题的能力,为学生自身专业学习提供借鉴,为建立辩证唯物主义观提供科学依据
3、教法特点:(写教学内容的组织与安排,教学方法与手段等内容)
应结合专业特点对教学内容进行适当取舍,主要采用讲授法,利用黑板和PPT相互结合的多媒体教学方式
4、先修课程:高等数学5、课程学时分配:章次课程教学内容总学时理论(习题)课时实验(上机)课时1运动的描述332力学中动力学基本规律553气体动理论基础444热力学基础445静电场基本规律446稳恒磁场447电磁感应与电磁场448机械振动与波889波动光学4410近代物理基础8811实验16214合计6450146、考核方式:(写考试、考查)考查二、理论教学内容与学时安排第1章运动的描述(3学时)1、参考系、坐标系、物理模型;2、位矢、位移、速度及加速度;3、曲线运动的描述、运动学中的两类问题
基本要求:掌握描述质点运动的四个物理量在直角坐标系中表示及相互关系、掌握运动学中两类问题的求解;理解描述运动的必要三个条件、四个物理量在直角坐标系中表示、圆周运动的角量与线量描述及相互关系;了解在自然坐标系运动的描述
第2章力学中动力学