大学物理B课程教学大纲适用专业：生科，农，林等专业本科学制年限：四年总学时：64学分：4制定者：审核人：一、说明1、课程的性质、地位和任务物理学是研究物质最基本、最普遍的结构和运动形式及其规律的学科。它是许多自然科学和工程技术的基础，是理工农医各专业必修的公共基础课程。课程的任务，一方面在于为学生较系统地打好必要的物理基础，另一方面，使学生初步学到科学的思维方法和研究问题的能力。2、课程教学的基本要求：通过本课程学习，使学生对物理学的基本概念、基本原理和基本规律有比较全面而系统的认识，并具备初步应用的能力，为学习各专业后续课程打下必要的物理基础；同时，可使学生熟悉物理学研究问题的基本方法，培养科学的思维方法和分析问题、解决问题的能力，为学生自身专业学习提供借鉴，为建立辩证唯物主义观提供科学依据。3、教法特点：（写教学内容的组织与安排，教学方法与手段等内容）。应结合专业特点对教学内容进行适当取舍，主要采用讲授法，利用黑板和PPT相互结合的多媒体教学方式。4、先修课程：高等数学5、课程学时分配：章次课程教学内容总学时理论(习题)课时实验(上机)课时1运动的描述332力学中动力学基本规律553气体动理论基础444热力学基础445静电场基本规律446稳恒磁场447电磁感应与电磁场448机械振动与波889波动光学4410近代物理基础8811实验16214合计6450146、考核方式：（写考试、考查）考查二、理论教学内容与学时安排第1章运动的描述(3学时)1、参考系、坐标系、物理模型；2、位矢、位移、速度及加速度；3、曲线运动的描述、运动学中的两类问题。基本要求：掌握描述质点运动的四个物理量在直角坐标系中表示及相互关系、掌握运动学中两类问题的求解；理解描述运动的必要三个条件、四个物理量在直角坐标系中表示、圆周运动的角量与线量描述及相互关系；了解在自然坐标系运动的描述。第2章力学中动力学基本规律(5学时)1、牛顿运动定律及其应用；2、动量、质点与质点系的动量定理、动量守恒定律；3、功、功率、动能、动能定理、势能、质点系的动能定理与功能原理、机械能守恒定律；4、质点的角动量、角动量定理、角动量守恒定律。5、刚体定轴转动的描述、转动惯量、转动定律、定轴转动的机械能守恒与角动量守恒。基本要求：掌握牛顿运动定律及其应用、动量守恒定律、机械能守恒定律、角动量守恒定律；理解牛顿运动三定律、动量、动量定理、功与动能、势能、功能原理、角动量及角动量定理；了解刚体定轴转动、转动惯量、转动定律、定轴转动的机械能守恒与角动量守恒。第3章气体动理论基础(4学时)1、平衡态及其描述、温度、热力学第零定律、理想气体状态方程；2、理想气体分子模型和统计假设、理想气体的压强、理想气体的温度；3、自由度、能量均分定理、理想气体的内能；4、气体分子的速率分布函数、麦克斯韦速率分布规律、分子速率的三个统计值；5、分子平均碰撞频率、平均自由程。基本要求：掌握平衡态概念及其描述、理想气体状态方程及其压强与温度的公式、理想气体的内能；理解温度、热力学第零定律、理想气体分子模型和统计假设、理想气体状态方程及压强与温度、自由度与能量均分定理；了解气体分子的麦克斯韦速率分布规律、分子平均碰撞频率与自由程。第4章热力学基础(4学时)1、热力学准静态过程、准静态过程的功与热量、热力学第一定律；2、理想气体的等值过程、绝热过程；3、循环过程及其效率、卡诺循环及卡诺定理；4、热力学第二定律及其描述、可逆过程与不可逆过程；5、克劳修斯不等式、克劳修斯熵、熵增加原理；6、热力学第二定律的统计意义、玻尔兹曼熵。基本要求：掌握热力学第一定律、理想气体的等值过程及绝热过程、卡诺循环及其效率、热力学第二定律描述；理解热力学准静态过程、热力学第一定律、卡诺定理及卡诺循环、热力学第二定律、可逆与不可逆过程、熵及熵增加原理；了解热力学第二定律的统计意义、克劳修斯不等式、克劳修斯熵与玻尔兹曼熵。第5章静电场基本规律(4学时)1、库仑定律、电场与电场强度、场强叠加原理、场强的计算；2、电通量、高斯定理及其应用；3、电场力的功、静电场的环路定理、电势与电势能、电势...
