家访工作是学校德育工作的重要组成部分,是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径
老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视
这对学生是一种激励,对家长也是一个触动
通过面对面交换意见,共同商量解决问题的办法,有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识,在学校教育与家庭教育之间形成合力,产生良好的教育效果
今年暑假,根据上级领导的通知要求,学校领导多次召开会议研究和部署家访工作,要求每位老师通过多种形式认真进行家访,做好家访记录
正因为这样,在这次集中家访的过程中收到了良好的效果
一、家访中取得的成果1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的迷惑和不解
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校的教育理念、校风、学风进行全面宣传
在我们登门家访时,家长对老师的到来都感到由衷的兴奋和激动,我们充分利用这个机会,具体、认真、热情地向他们介绍我们学校的各项措施,以及学生在校学习情况相关信息
4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈
通过本次家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校职业教育的意见,并将之反馈给学校相关部门或个人,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的发展
二、家访中存在的问题在家访中,我们发现,大多数家长对孩子的学习、同学间的交往、同自己孩子的交流这三方面有着很多迷惑,相当一部分家长心中存在着程度较重的担忧和不安
“孩子在校能否自觉地学习
”“最怕孩子的心思不用在学习上”“我们的孩子不太愿意跟我们