秤盘调零螺丝游码槽码秤杆图 13精品文档---下载后可任意编辑1.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验, 实验数据如下表所示.序号 钩码重G/N钩码上升的高度 h/cm弹簧测力计的示数 F/N弹簧测力计移动的距离 S/cm12525248(1)在表格的空格处,填上合适的数据.(2)在图 16 中用笔画线代替细绳组装滑轮组.(3)第 1 次实验测得滑轮组的机械效率为________.(4)假如将重为 3N 的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以推断出这时滑轮组的机械效率应在___________范围内.2.在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重)。(1)对于甲图所示的滑轮组,假如没有刻度尺,只要测出钩码重 G,然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高,从弹簧秤上读出拉力值 F,即可算出该滑轮组的机械效率 η=。(2)比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知 η 甲η 乙(选填:>、<或=)。(3)实验后小强猜想,对于同一滑轮组(例如图乙),它的机械效率也可能不是 固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采纳的正确方法是什么?答:。3.如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图.实验结束后,通过分析数据,有的同学指出:杠杆的平衡条件也可以是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力× 支点到阻力作用点的距离”.平常许多同学也常常用这种观点分析杠杆问题.事实上这种观点是片面的,因为支点到动(阻)力作用点的距离并不总是力臂.请你在本实验的基础上再补充一些器材,通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力× 动力臂=阻力× 阻力臂”. ( l )你补充的器材有:、。( 2 )写出操作步骤:4.如图 5 所示是小亮同学测定斜面机械效率 的装置图,下表是小亮同学设计的记录表格.分析表格中的实验数据,你能得到哪些结论?(要求写两条) 斜面倾 斜程度 小车重量 G/N 斜 面 高度h/m沿斜面拉力 F/N斜面长s/m 有用功W 有/J 总 功W 总/J机械效率较缓100.1311333%较陡100.2412450%最陡100.3513560%5.在“讨论杠杆平衡条件”实验中(1)实验前出现图 19 甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母 A 向调(填“左”或“右”)(2)实验过程中出现图 19 乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向(填“左”或“右”)移动格。...