精品文档---下载后可任意编辑中职院校贫困生思政工作讨论——兼以天台职业中专为例的开题报告中职院校贫困生思政工作讨论——兼以天台职业中专为例一、讨论背景及意义近年来，我国贫富差距日益加大，贫困家庭的孩子接受高等教育的机会也越来越少。而中职教育是一个在职业教育领域内，具有较大比重以及相对普及的教育形式，对于提高贫困家庭孩子的就业能力和社会综合素养有着很大的作用。然而，在中职教育中，贫困家庭的学生往往存在着多种问题，如经济负担沉重、家庭环境不佳、心理压力大等，这些问题有可能影响到他们的思想道德建设，进而影响到他们的成长和进展。因此，对于中职院校的贫困生思想政治工作的讨论和实践，显得格外重要。本讨论将以天台职业中专为例，对中职院校贫困生思政工作进行讨论，探究其存在的问题及原因，提出相应的解决方法和对策，以期为中职院校的贫困生思政工作提供一定的参考和借鉴。二、讨论内容及方法讨论内容1. 中职院校贫困生的基本情况调查。2. 中职院校贫困生思想政治教育的现状分析。3. 中职院校贫困生思想政治教育的存在的问题及原因分析。4. 中职院校贫困生思想政治教育的对策及建议。讨论方法1. 文献资料法：通过查阅各种书籍、论文、资料，并且整理、分析和概括其中的信息。2. 实地调研法：通过走访天台职业中专贫困生、老师和学校领导，开展问卷调查，了解他们的思想状况和存在的问题。3. 统计分析法：通过处理和分析问卷数据，整理并归纳出中职院校贫困生思想教育的存在的问题和原因。4. 集体讨论法：将调查结果进行整合和讨论，开展专家讨论和沟通，以期提出有效的解决方案和对策。三、预期结果通过本讨论，预期将获得以下成果：精品文档---下载后可任意编辑1. 深化了解天台职业中专中存在的贫困生思想教育问题，并对中职院校贫困生思想教育的现状有更全面的了解。2. 发现中职院校贫困生思想教育的存在的问题及其原因。3. 提出中职院校贫困生思想教育的对策，以及如何开展更有效的思想教育工作。4. 为中职院校贫困生思想教育的讨论提供一定的参考和借鉴。四、讨论进度安排时间 任务2024.10——2024.12 组织调研，开展问卷调查，分析调查结果2024.01——2024.03 分析中职院校贫困生思想教育的现状，撰写分析报告2024.04——2024.06 探究中职院校贫困生思想教育问题、原因以及对策的方法，并开展专家讨论2024.07——2024.09 撰写论文、整理数据，准备答辩2024.10——2024.12 结题，完成...
