从杂交育种到基因工程习题

亲本 高秆抗锈病 矮秆易染锈病 DDTT × ddtt↓① ↓配子 DT dt↘ ② ↙Fl DdTt↓③F2 基因型： D T D t d T d t 表现型： 比 例： ： ： ： 精品文档---下载后可任意编辑课时 1 第一节 杂交育种与诱变育种自主学习一、选择育种：利用，通过长期，汰劣留良，培育优良品种。缺点是不仅，而且。二、杂交育种：1．概念：将两个或多个品种的通过集中在一起，再经过，获得新品种的方法。2．过程：现有两个纯种的小麦，一为高秆(D)抗锈病(T)；另一为矮秆(d)易染锈病(t)，这两对性状独立遗传，如何获得矮秆抗锈病的新类型？(1)应实行的步骤是：①先让两纯种亲本进行，得到 F1。② 再将 F1进行，得到 F2。③ 将 F2种植，从中选育出新类型。(2)过程如右图，请回答： ① 过程表示；② 过程表示；③ 过程表示。④ 写出图中 F2表现型及其比例。⑤ 从 F2代中选出矮秆抗锈病的个体，基因型为，能否立即推广？⑥ 怎样处理才能得到比较纯的矮秆抗锈病个体?3．原理：4．特点： 优点：①②缺点：①②5．意义：在农业生产中，杂交育种是改良，提高的常规方法。三、诱变育种：1．概念：利用或来处理生物，使生物发生，再经过获得新品种的方法。2．诱变因素：物理因素：、、、等。化学因素：、等。3．实例：、4．意义：是制造动、植物和微生物的重要方法5．特点：优点：①提高，加速。② 大幅度地改良某些性状。缺点：诱发产生的突变方向是，有利的个体往往不多．需处理。自我检测一、单选题：1．将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是 ( )A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异C．隐性基因突变成为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化2．杂交育种的主要理论依据是 ( )A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．基因分离3．育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻，这种水稻出现的原因是A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 ．D．环境条件的改变 ( )4、育种科学家将一些作物种子搭载神舟五号飞船进入太空，经过宇宙射线、微重力等综合因素的作用，使作物种子内的 DNA 发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这种方法属于 ( )A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种二、多选题：5．诱变育种可以改良某种性状，这是因为 ( )A．后代性状稳定较快 B．提高突变率，增加变异类型...