精品文档---下载后可任意编辑从话语方式看《波士顿人》中的父权压迫的开题报告电影《波士顿人》描绘了一位女性在父亲的控制下,艰难地寻找自我解放的故事。该电影呈现了父权社会中的各种不公平和压迫,其中对话语方式的分析尤为重要。本文从话语方式的角度探讨该电影中的父权压迫问题。首先,影片中父亲的话语方式往往是霸道和威胁性的。在影片的许多场景中,父亲都以冷酷的态度控制着女儿的言行举止,并威胁她假如不听从自己的话就会受到严惩。例如,他明令禁止女儿离开家里和与男性交往,暗示她假如不遵从就将抽打她。这种威胁性的语言让女儿处于弱势地位,难以自主地做出选择和决策。其次,在影片中,女儿大部分时间都保持沉默和被动。父亲的话语方式将女儿置于从属和欠缺主动权的境地。女儿在面对父亲的控制时,往往只是静静地听话,难以争取自己的权利和利益。她被迫忍受亲情的束缚,无法真正体会到自由的欢乐和幸福。最后,在电影的结尾部分,女儿终于抵抗了父权社会的压迫,开始了自我解放的旅程。她表达了自己的意愿,并坚定地拒绝了父亲的控制。在这一部分的对话中,女儿的话语方式变得更加强硬和自信,透露出她开始发现自己的力量和勇气。综上所述,电影《波士顿人》通过对话语方式的描绘,呈现了父权社会中的压迫和女性的自我解放。父亲的威胁性话语方式让女儿处于被动和从属的地位,但女儿最后抵抗父权的控制,表达了自己的意愿,开始了自我的解放。