精品文档---下载后可任意编辑任务复杂性对英文书面输出的影响——一项基于非英语专业大学生的讨论的开题报告题目: The Effect of Task Complexity on English Writing Output: A Study on Non-English Major College Students背景:英语作为国际语言，已成为现代社会必不可少的一种技能。尤其对于非英语国家的学生和职场人士，掌握英文书写技能尤为重要。然而，许多学生在学习英文写作时遇到了困难。其中，任务复杂性被认为是一个重要的因素。学术界已经对任务复杂性对英文书面输出的影响进行了一些讨论。然而，这些讨论大多数是针对英语专业的学生或者母语为英语的学生的，缺乏针对非英语专业学生的讨论。因此，在这个非英语国家的背景下，我们将进行一项讨论，探讨任务复杂性对非英语专业大学生英文书面输出的影响。讨论问题:本讨论的核心问题是，“任务复杂性影响非英语专业大学生的英文书面产出吗？假如影响，影响的程度是多少？”讨论方法:本讨论将采纳实验设计。我们将以样本为基础，随机分配任务，并在一定的时间内要求参加者完成一篇 250 单词的英文作文。在此基础上，我们将使用多种量表，如主观评分、语言使用、语法和拼写错误等，去衡量参加者的英文写作技能，并分析数据。预期结果:我们预期，任务复杂性会对英文书面输出产生一定的影响。随着任务复杂性的提高，参加者的英文书面产出可能会出现错误率更高、语言使用更少、句子结构更简单的趋势。我们还估计讨论结论将为教育工作者、学习者及其他相关人员提供对语言学习和教学存在重要启示，并为编写英语语言教材提供思路。
