初中生物教师教材教法复习题2018-3一、填空：（每空 1 分，共 30 分）1、最新的义务教育中学生物课程标准（实验稿）是年颁布发行的。2、义务教育阶段生物课程标准确定的课程理念包括、和提高科学素养。3、《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是、、、考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。4、生物学课程作为科学课程，不仅要传播科学的和概念，更要体现科学是一个的过程。5、三维教学目标应包括目标、目标和目标三部分。6、教师备课是一项长期和包括多方面内容的工作。备课中，教师需要做到了解学生、、。7、教学技能主要包括、、、讲解、变化、强化、课堂组织、演示、板书、结束这十个方面的技能。8、一节生物学好课应该具有的四个主要特征是、、、。9、从教学评价的直接目的来划分，生物学教学评价可分为、、、四大类。10、从教学活动的特点看，生物学实验可分为、、、设计和制作实验。11、作为生物课程的学习成果，每个学生要努力实现的三个具体目标是：目标、目标和目标。二、名词解释：（每小题 5 分，共 20 分）1、生物科学素养 2、课堂导入技能 3、直观教学 4、合作学习三、简答：（每小题 5 分，共 25 分）1、简述中学生物学课程对学生的发展所起的作用。2、简述探究教学的特征及含义。3、结合实际，谈谈教师在备课时应从哪几个方面分析教材？4、联系实际，简述你对“教学有法，但无定法”这句话的理解。5、一个合格的中学教师应具备哪些基本素质？四、应用题（10 分）根据自己的教学经验，以下列一节生物课为例，写出该课教学目标和教学重点及难点。教材教法考试初中生物试卷第一部分教育理论与实践（20 分）一、填空（每空 1 分，共 10 分）1、教育部于 2012 年 2 月颁布的《中学教师专业标准》的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。2、教师岗位练兵纪实手册中教师岗位专业能力必练模块中包含：教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教研、科研能力。3、2013 年中央一套节目播出的“开学第一课”的主题是中国梦（或与梦想有关的的词语即可）.4、生物学是自然科学中的基础学科之一，是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。5、生物学的根本任务是提高学生的科学素养，特别是一个普通公民终身发展所需的生物科学素养。二、选择题（单选或多选，每小题 2 分，共 10 分）6、（）是人们获取科学知识认识世界的重要途径。A、科学探究 B、自主学习 C、合作学习 D...
