节约用纸教案节约用纸教案四篇节约用纸教案篇 1活动目标1、初步建立节约用纸的意识
2、了解生活中节约用纸的方法
3、用较完整的话讲述自己的想法
重点难点活动重点：学习在生活中节约用纸的方法
活动难点：能够用完整的语言表达节约用纸的方法
活动准备经验准备：幼儿有用纸及纸制品的经验
材料准备：PPT 课件、视频、废旧纸制品制作出的作品、收集的废旧材料、盒子、水喷壶、筷子、抹布等
活动过程（一）导入部分出示图片请幼儿说说这些都是什么纸
（卫生纸、餐巾纸、纸杯、彩纸、报纸、牛皮纸）提问：你认识它们吗
你们知道纸是用什么制造出来的吗
（二）基本部分1、播放视频了解造纸的过程
提问：皮皮去森林郊游它看到了什么
这些木头都被运到了哪里呢
纸是由什么造出来的呢
我们需要的纸越多，砍伐的树木会怎么样呢
我们应该怎样做
（节约用纸）2、讨论在日常生活中节约用纸的方法
（1）幼儿用较完整的语言说说在生活中节约用纸的方法
提问：小朋友你们平时是怎么用卫生纸的呢
绘画时怎样画更节约用纸呢
如果我想在一张纸上画好多个圆形，可以怎么画呢
那种更节约呢
（2）出示图片请幼儿说说这些废旧纸张还可以怎么利用
画过画的纸一一背面可以继续画、可以折纸
碎纸一一用压花器压成小花、装饰纸杯、图形剪贴画
报纸一一服装、手提袋、拼贴画（3）小结：充分利用，减少用量，循环使用，就是节约用纸
3、体验造纸的基本过程（1）通过图片讲述再造纸的基本过程
（2）幼儿分工合作，体验造纸的基本步骤
（三）结束部分今天，我们一起分享了节约用纸的好办法，还学到了废纸怎样再利用的方法
小朋友们可以把这些节约用纸的好办法介绍给小班的弟弟妹妹们，告诉他们也要节约用纸
（四）活动延伸：1、带幼儿完成造纸的后续过程
2、收集鞋盒、蛋糕盒、酸奶盒、纸袋等材料制作收纳盒
3、家园共育：分享生活节约各种资源的方法
活动总结在此次活动中，大部分的小朋友都能
