电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

光合呼吸装置及习题副本

光合呼吸装置及习题副本_第1页
1/2
光合呼吸装置及习题副本_第2页
2/2
被讨论的生物活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL发芽的种子装置图 1活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器蒸馏水 5mL发芽的种子装置图 2精品文档---下载后可任意编辑1. 细胞呼吸作用的测定装置及相关实验设计⑴ 测定装置测定细胞呼吸作用或呼吸类型常实行 U 型管页面升降(见例 1 )或玻璃管液滴移动的观察法,即在广口瓶或锥形瓶内放入北侧生物(活种子或植物或动物),通过生物呼吸过程中释放 CO2或吸收 O2引起的气压变化,而推测或计算生物的呼吸状况,如图由于呼吸时既产生 CO2又消耗 O2,前者可引起装置内气压升高,而后者则引起装置内气压下降,为便于测定真实呼吸情况。应只测其中一种气体变化情况。为此,测定过程中往往采纳 NaOH 或 KOH 溶液吸收掉呼吸所产生的CO2,这样,整个装置中的气压变化,只能因吸收 O2所引起,从而排除 CO2对气压的干扰。⑵ 对比试验的设计① 物理误差的校正由于装置的气压变化,也可能会由温度等物理因素所引起,为使测定结果更趋准确,应设置对比试验,以校正物理膨胀等因素对实验结果造成的误差。此时,对比实验装置与呼吸装置相比,应将所测生物灭活,如将种子煮熟,而其他各项处理应与实验组完全一致(包括 NaOH 溶液,所用种子数量,装置瓶及玻璃管的规格等)。② 呼吸类型的确认欲测定与确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置。两套呼吸装置中设置单一变量,即用等量的蒸馏水取代实验组的 NaOH,其他所有项目均应一致,加蒸馏水的装置内气压变化应由 CO2与 O2共同决定。两套装置可如图所示,当然,此时仍有必要设置另一组做误差校正之用;③ 结果与分析a若装置 1 液滴左移,装置 2 液滴不动,则表明所测生物只进行有氧呼吸(因有氧呼吸产生 CO2与消耗O2量相等)。b.若装置 1 液滴不动,装置 2 液滴右移,则表明所测生物只进行无氧呼吸(因无氧呼吸只产 CO2,不消耗 O2)。c.若装置 1 液滴左移,装置 2 液滴右移,则表明该生物既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸(因两种呼吸作用共存时呼吸放出的 CO2量应高于 O2消耗量)。见例 2 提醒:①校正物理误差时应将生物处死,但测呼吸类型时应用活生物(如两组装置均用活种子),知识将单一变量改为是否用 NaOH 溶液吸收掉 CO2。② 用植物进行呼吸测定时,应避开光合作用吸收 CO2与释放 O2对装置气压的干扰,因而有必要对整个装置进行遮光处理,以防光合作用的影响、③ 若乳酸菌进行呼吸,则既不耗 O2,...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

光合呼吸装置及习题副本

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部