精品文档---下载后可任意编辑《七律 长征》教学案教学目标： 1、认识几个生词并理解词义，正确、流利、有感情地朗读全诗并背诵 2、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 3、理解关键词的含义及其饱含的感情。 4、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。教学重点： 1、能有感情地背诵，准确默写。 2、关键字词的含义及其饱含的感情。教学难点：高度的艺术概括性和极度夸张的手法。课时安排：一课时教学过程：一、导入：同学们，当代著名诗人雷雁抒在一首诗中这样写道：“孩子，这个词语对于你们，是不是已经陌生？因为已经过去了半个多世纪，那时，你们的爸爸也许还没有出生。这个词是用血和火写成的。铁流滚滚，曲折过中国版图上十二个省；从井冈山到陕北，闪闪红星照耀着艰苦的历程。”这个词就是——长征。（板书：七律 长征） 今日就让我们循着伟人的足迹，走进历史，走进长征。 二、背景介绍 1934 年 10 月，中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年 11 月和次年 4 月，在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年 11 月，在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936 年 6 月，第二、六军团组成第二方面军。同年 10 月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。长征的 胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。 这首诗写于 1935 年 10 月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻，他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。 三、文体介绍 七律是七言律诗的简称。一首八句，每句七个字。格律较严，二、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有规定。“长征”是这首诗的题目。精品文档---下载后可任意编辑 四、检查预习 1、给下列划线字注音 逶迤（wēi yí ）磅礴（páng bó ）岷山（mín ） 2、解释词语。 逶迤：弯曲绵延的样子。 磅礴：气概雄伟的样子。 五、指导朗读， 1、要求：节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/...
