精品文档---下载后可任意编辑小学五年级一班家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好！“一切为了孩子，为了孩子的一切，“这是我们所有老师和家长们的共同心愿，正是为了这个共同的心愿，今日我们坐在一起来探讨孩子们的学习问题。作为数学老师，我们一直在探究，如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探究的欲望，享受成功喜悦。我们也一直在思考，如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面，我就开学这段时间学生们在数学科学习方面的表现向家长做个汇报，并共同讨论家庭教育怎样与学校教育相结合同步进行。本学期，我觉得我们五（1）班在学习上转变很大。首先是同学们的学习态度有所转变：绝大部分同学上课能仔细听讲。上课的 40 分钟至关重要，一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极仔细地参加学习，手脑并用。我常常跟孩子们说，要会学习，会听课，好的学习方法和学习习惯是终身受益的。特别是到了中学阶段，课程多，时间紧，没有好的学习方法是不能保证能取得很好的成绩的。在我的数学课堂上，我非常喜爱提问单个学生起来回答问题，而很少采纳集体回答。第一，我认为有助于培育学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力得非常集中，而且，单个学生起来回答，还让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。第二：有助于学生表达能力的培育，树立学生的自信心。在开学一个月以来，我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法，非常的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上常常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上的做法，在数学课堂上基本上所有的学生都能很好的注意精神，积极的动脑思考。其次是作业习惯好了许多。很多家长也跟我反映说孩子的作业有了很大的进步，正确程度我们姑且不谈，但字面洁净了许多，字迹工整了许多，我从同学们的家庭作业也能观察得到的。而且，本学期同学们欠作业的现象也极少了。我一般有个习惯，上午布置的作业要求在第五节课上课前上交，为的是下午能及时批改，然后有针对性地对某些典型错误加以更正，对没掌握好的同学便于个...
