.c项目考核容分值临床基本技能病史采集1、着装整洁、态度和善、礼貌，得 1 分；2、条理清晰，能运用技巧询问病人较敏感的问题，得2 分；3、病史采集齐全，得 7 分。主诉正确得 2 分，现病史清晰得 2 分；既往史、婚育史、个人史、月经史、家族史、过敏史等每一项叙述清晰得 0.5分。10体格检查1、动作轻柔、注意保护病人，得 1 分；2、查体动作规，顺序得当，得 2 分；3、阳性体征能全部查出，得7 分，缺项酌情扣分（根据该病人阳性体征多少及重要性酌情扣分）10操作考核根据情况选择胸穿、腰穿、骨穿、腹穿、除颤器使用等：适应症明确，得 3 分;动作要领得当，得 4 分;禁忌症明确，得 3 分。10临床思维能力病例分析1、能做出正确诊断，依据充分，得15 分；若有并发症或伴发症者，主要诊断准确，得 10 分；并发症或伴发症诊断准确齐全，得 5 分，诊断不全酌情扣分；2、需鉴别诊断的病种叙述齐全，得 5 分，欠缺酌情扣分。20治疗原则及方案1、能提出合理的综合治疗原则，得8 分，不全者酌情扣分；2、治疗方案合理，得 7 分，不全者酌情扣分。3、思路敏捷，逻辑性强。15辅助检查结果分析1、三大常规结果分析：正确，得 2 分，漏项酌情扣分；2、X 线片：正确读片，得 3 分，漏项酌情扣分；3、心电图：正确读图，得 3 分，漏项酌情扣分；4、特殊检查与理由（根据科各专科情况选择）：分析正确，得 7 分，分析错误酌情扣分。15相关知识与新进展1、相关基础知识和专业知识：熟悉，得10 分；比较熟悉，得 7—9 分；一般了解，得 4—6 分；欠缺，0—3 分。2、本学科新进展：了解，得 10 分；比较了解，得 7—9 分；一般了解，得 4—6 分；欠缺，0—3 分。20总分100.c项目考核容分值临床基本技能病史采集1、着装整洁、态度和善、礼貌，得 1 分；2、条理清晰，能运用技巧询问病人较敏感的问题，得2 分；3、病史采集齐全，得 7 分。主诉正确得 2 分，现病史清晰得 2 分；既往史、婚育史、个人史、月经史、家族史、过敏史等每一项叙述清晰得 0.5分。10体格检查1、动作轻柔、注意保护病人，得 1 分；2、查体动作规，顺序得当，得 2 分；3、阳性体征能全部查出，得7 分，缺项酌情扣分（根据该病人阳性体征多少及重要性酌情扣分）10操作考核根据情况选择：适应症明确，得 3 分;动作要领得当，得 6 分;禁忌症明确，得 3 分；并发症预防及处理正确，得 3 分。除颤器？换药术？15临床思...
