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针对学校和学生特点增强政治课德育的实效性的开题报告

针对学校和学生特点增强政治课德育的实效性的开题报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑针对学校和学生特点增强政治课德育的实效性的开题报告一、选题背景及意义近年来,随着我国经济的不断进展和国际地位的不断提升,对于青少年的德育教育越发重视。而在中小学教育中,政治课作为德育教育的重要组成部分,承担着培育合格公民的重要任务。但是当前政治课教学往往存在缺乏针对性、理论知识与现实情境脱节的问题,使得学生对于政治学科的兴趣不高、认识水平不够。如何针对学校和学生特点增强政治课德育的实效性,已成为当前教育工作者和政策制定者所关注的问题。二、讨论目的及讨论内容本讨论旨在深化探讨政治课德育教育在中小学教育中的实效性问题,并提出一系列解决方案,使政治课德育教育更加贴近学校和学生实际,实现德育目标、真正达到实效。具体讨论内容包括:1. 分析当前政治课教学中存在的问题,归纳总结已有的相关讨论成果;2. 对学校和学生特点进行深化调研,探讨政治课应如何贴近学校和学生实际、提高学习兴趣;3. 建立针对学校和学生特点的政治课德育教育模式,探究有效的德育教育手段和评价方法;4. 提出政策和建议,为政治课德育教育的实效性提升提供参考。三、讨论方法及步骤本讨论采纳文献资料法、问卷调查法、访谈法等综合讨论方法进行讨论。讨论步骤包括:1. 收集政治课德育教育相关文献资料,进行资料整理和分析;2. 利用问卷调查法和访谈法对学生、老师和家长等多方面进行调研;3. 结合调研数据,对不同学校和学生阶段提出相应的德育教育模式及建议;4. 对模式进行设计和实施,通过实践验证模式的可行性;5. 对政策和建议进行总结和提出。精品文档---下载后可任意编辑四、预期讨论成果本讨论预期达成以下成果:1. 通过对政治课德育教育进行实效性讨论,对政治课德育教育存在的问题、原因及改进措施有全面的认识;2. 结合学校和学生特点,建立切实有效的针对学校和学生阶段的德育教育模式;3. 提供政策和建议,为政治课德育教育的实效性提升提供参考,促进政治课教学改革及德育教育进展。五、讨论预算及时间安排本讨论的预算将主要用于数据采集、讨论工具与材料、专家咨询等方面。具体预算和时间安排将在后续的讨论计划中进行细化规划。

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