第 1 页 共 7 页 工作计划：________ 四年级学期劳动实践教学计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 2 页 共 7 页 四年级学期劳动实践教学计划 一、指导思想：综合实践活动是一种实践性的综合课程;我们将始终着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。 总之，通过各种途径和有效的实践方法，学生真正得到综合素质的提高，使新课程健康、快步的发展。 二、学情分析：小学四年级的学生已具备了一定的实践能力，初步掌握了一些探究问题的方法，能在老师 的指导下 ，自 主确 定单 元 活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成 自 己 的成 果 或 作品 。 三 、教学内 容 ：根 据 综合实践活动课课程内 容 的多 样 性，这 一课程形态 的目 标 特 点 及 我校实际 情况 ，综合学生的学习兴 趣 爱 好 。主要围 绕“爱 我祖 国 ，爱 我家 乡 ，爱 我社区 ”这 一主题开展综合活动课程，并 恰当 处 理 好 新生成 的目 标 和新的主题。 四、具体目 标 ： 1、学生通过对 周 围 环境 的考察、调 查 、访 问等认 识人与环境 的密切关 系，增进学生对 自 然 的了解与认 识，增强 关 爱 自 然 、保 护 环境 的思想意 识和能力。 第 3 页 共 7 页 (1)、走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系。 (2)、关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识;(3)、参与环境保护的活动，增强环境保护能力。 2、主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，旨在培养学生的公共意识和爱心并形成社会责任感和义务感。 (1)、走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系;(2)、关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力;(3)、遵守社会行为规...
