c校园综合布线建设项目前言本设计方案按照最新的中国人民共和国国家标准：《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GB/T50311-2000)和《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》(GB/T50312-2000)，并根据《邯郸职业技术学院综合布线》的招标要求及建筑楼层的分布情况，围绕主教楼、黄楼、系楼的应用需求，从综合布线的重要性、长远性、可扩展性以及所采用的综合布线系统产品的特点而设计。在规划和设计时我们充分考虑了计算机信息网络系统、语音通信系统及各智能子系统对综合布线系统的要求，力求把综合布线系统建设成一个可靠、开放、高带宽、可扩展、并满足未来发展的布线系统。在本设计方案中我们推荐使用美国AVAYA公司的超5类铜缆系列产品及光缆系列产品，并以AVAYA的超5类解决方案进行系统设计。该方案具有符合最新国际标准、抗电磁干扰能力强、先进实用、易安装、管理和维护方便、较高的性能价格比等特点。同时，该方案对用户将来的应用和发展作了充分的考虑，具有较大的扩充余地和较强的灵活性。设计方案的内容包括综合布线系统客户需求分析、开放式布线系统方案设计、服务等部分。方案设计中详细描述了该综合布线系统的总体结构和各子系统的设计细节，包括布线系统的需求分析、布线路由、器件选型、材料清单和系统检测等部分。服务中论述了工程的品质保证和我方所要提供的培训及工程文档等等服务。商务标书包括资格证明文件的复印件、工程预算、公司简介、工程案例及项目参与人员情况等。综合布线系统一般由六个独立的子系统组成，采用星型结构布放线缆，可使任何一个子系统独立的进入综合布线系统中，其六个子系统分别为：工作区子系统(WorkLocation)、水平子系统(Horizontal)、管理区子系统(Administration)、干线子系统(Backbone)、设备间子系统(Equipment)、建筑群子系统(Campus)。这6个子系统的每一部分都相互独立，可以单独设计、单独施工和单独管理，更换其中一个子系统时，均不会影响其他子系统。目录1．概况......................................................................................51.1工程背景51.1.1一号楼51.1.2二号楼51.1.3三号楼52．需求分析..............................................................................62.1总体需求62.2应用需求72.3功能需求72.4性能需求72.5设计需求83．设计依据............................................................................113.1网络应用标准113.2布线标准113.3其他相关标准124．设计原则............................................................................125．总体设计............................................................................136.详细设计...............................................................................156.1建筑群子系统156.2水平子系统166.3垂直子系统176.4设备间子系统196.5管理间子系统216.5.1管理间子系统设备部件216.5.2S110集线系统227.工程材料及计算公式............................................................227.1计算公式227.2经费预算23附X楼各层水平布线图...........................................................261．概况1.1工程背景需要设计的楼共为3栋分别为一号楼（教学用楼）、二号楼（教学用楼）、三号楼（办公用楼）。1.1.1一号楼:位于二号楼对面偏左侧，共5层建筑长35米，宽34.5米，建筑面积4132.5平方米。其设计的重点是以多媒体教学为主，运用多媒体技术使学生更加生动形象的理解教学内容，加强学生的思维能力与动手能力。1.1.2二号楼：二号楼位于大学西门向东150米处。主教楼共6层建筑长60米，宽26米，建筑面积9360平方米。依据教学要求：楼层教室各不相同，一楼18个教室，二楼18个教室，三、四、五各有20个教室。每个教室至少有2个信息点，一层共36个信息点，二层共36个信息点，三、四、五、六、层每层40个信息点共160个信息点，整栋主教楼共232个信息点。其设计的重点是以学生为主，能够让学生集中在一起统一教学，统一管理。1.1.3三号楼：系办公楼楼位于主教楼东边的...
