四年级科学教学计划上册 四年级科学教学计划上册 导读：范文 四年级科学教学计划上册 【范文一：四年级上册科学教学计划】 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、教学目标： 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。 四年级科学教学计划上册 三 、 学 生 情 况 分 析 ： 学 生 虽 经 过 一 年 的 科 学 学 习 ， 探 究 能 力 有 了 很 大 的 提 高 ， 但 由 于各 种 条 件 的 限 制 ， 学 生 的 科 学 常 识 极 为 缺 乏 ， 科 学 探 究 能 力 和 意 识 不强 。 家 长 和 学 校 偏 重 于 语 、 数 、 英 教 学 ， 使 学 生 没 有 多 少 时 间 和 机 会接 触 大 自 然 ， 更 没 有 得 到 大 人 和 老 师 及 时 、 周 到 的 指 导 ， 使 学 生 没 能很 好 地 在 观 察 、 实 验 、 调 查 等 实 践 活 动 中 获 取 知 识 、 发 展 能 力 、 培 养思 想 情 感 。 在 小 学 阶 段 ， 儿 童 对 周 围 世 界 有 着 强 烈 的 好 奇 心 和 探 究 欲 望 ， 他们 乐 于 动 手 操 作 具 体 形 象 的 物体 ， 而我们 的 科 学 课程内容贴近小 学 生的 生 活 ， 强 调 用符合小 学 生 年 龄特点的 方式学 习 科 学 ， 学 生 必将对 科学 学 科 表现出浓厚的 兴趣。 四、 教 材分 析 ： 1、 本册内容情 况 ： 《科 学 》四年 级上册由 “天气”、 “溶解”、 “声音”和 “我们的 身体 ”四个单元组成。 在 三 年 级上、 下册的 基础上， 本册教 材将继续引领学 生 经 历一 系列有 意 义、 有 价值的 科 学 探 究 活...
