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四年级语文阅读理解各题型答题技巧总结+练习,必考题型,多练习

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四年级语⽂阅读理解各题型答题技巧总结+练习(有答案),必考题型,多练习!⼩学阅读理解常考题型1、理解加点字、词,体会句⼦的含义;2、概括⽂章(段落)的主要内容;3、揭⽰⽂章的中⼼思想;4、对⽂章主要⼈物的评价以及联系实际⽣活谈感受;考题形式及解题技巧⼀、理解加点字、词。考题形式:1、联系上下⽂,解释加点字(词)意思。答题技巧:先答字、词本意,再答出在⽂中的含义。2、直接理解加点字、词,表达作者什么感情?答题技巧:结合⽂章中⼼,解释字、词在⽂章中的意思。3、加点字、词换成另外的字、词,好不好?答题技巧:表态,⼀般答不好。先分别说出加点字、词和换的字、词的意思,再主要说⽤加点字、词的好处或换的字、词的不好,所以不能换。4、加点字、词删去,好不好?答题技巧:表态,⼀般答不好。先解释原字、词的意思,在句⼦中有何表达效果,删掉有何效果,所以不能删。桂花纷纷落下来,落得我们满头满⾝,我就喊:“啊!真像下⾬!好⾹的⾬啊!”母亲洗净双⼿,撮⼀点桂花放在⽔晶盘中… …问:将⽂中的“撮”换成“抓”好不好?为什么?答:⼆、理解句⼦。考题形式:1、怎么理解“… … ”这句话?(联系上下⽂说说你对某句话的理解)答 题 技 巧 : 从 ⽂ 中 理 解 , 把 ⽂ 章 中 的 这 句 话 ⽤ 最 通 俗 的 ⽅ 法 再 说 ⼀ 遍 , 可 以 给 这 个 句 ⼦ 换 说 法 , 也 可 以 给 这 个 句 ⼦ 作 解释 。 然 后 根 据 ⽂ 章 的 中 ⼼ 再 理 解 句 ⼦ , 说 出 ⾃ ⼰ 的 看 法 , 最 后 可 以 联 系 ⽣ 活 再 说 说 。2、 划 线 的 句 ⼦ ⽤ 了 什 么 修 辞 ⽅ 法 ? 表 达 了 什 么 感 情 ? ( 也 可 问 你 印 象 最 深 刻 的 句 ⼦ )答 题 技 巧 : 确 认 修 辞 ⼿ 法 + 修 辞 本 ⾝ 的 作 ⽤ + 结 合 句 ⼦ 语境。①⽐喻、 拟⼈: ⽣ 动形象 地写出 了 + 对象 + 特性。例: ⼩溪唱着歌, 欢快地跑向了 远⽅ 。②排⽐: 有⽓势, 加强语⽓, 对点明主旨起强化作 ⽤ 等;强调了 + 对象 + 特性。例: 起来!起来!起来!我们万众⼀ ⼼ , 冒着敌⼈的 炮⽕, 前进, 冒着敌⼈的 炮⽕, 前进… …③反问 : 更有⼒的 强调( 把 问 句 改成陈述句 的 意思) , 语⽓更强烈, 更发⼈深 省, 激发读者思考...

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