1 《学校体育学》复习材料 一、填空 (1)捷克著名教育家夸美纽斯,被誉为“近代学校体育之父”
P7 (2)英国资产教育家洛克,其教育著作《教育漫话》
P8 (3)法国启蒙思想家卢梭,其著作《爱弥尔》P8 (4)英国资产阶级学者斯宾塞,其著作《论教育》P8 (5)1774 年,德国博爱派教育实践家巴泽多在德绍创建了第一所博爱学校,创造了著名的“德绍五项”(跑步,跳高,攀登,平衡,负重),并出现了最早的体育教师
另一位博爱派教育家古茨穆茨,被誉为“德国近代体育之父“他主张全民体育
P8 (6)苏联在 1923 年规定各中学开设体育必修课,并颁布了《学校体育教学基本法条例》
(7)1931 年 3 月,全苏联体育委员会颁布了《劳动与卫国体育制度》,确定了劳卫制
P10 (8)1978 年日本文部省《学习指导纲要》,19787 年颁布的《日本教育改革基本方针》P10 (9)我国古代学校从奴隶社会就开始出现,夏代已有称为“校”“序”“庠”等不同名称的学校
商代又出现了“大学”和“庠”两级施教的学校体育
西周时,又有“国学“和”乡学“两种,教育内容是礼、乐、射、御、书、数,称为”六艺“
射、御是军事技能的训练,乐是指舞蹈,也含有体育的意义
P12 (10)毛泽东在 1917 年在《新青年》上发表了《体育之研究》
同时,挥代英的《学校体育之研究》也极具代表性
P13 (11)1922 年,《壬戌学制》的出台标志着军国民主义教育在我国的没落
1923 年,《新学制课程标准》的公布,正式将学校“体操科”改为“体操课”
P13 (12)最早开始重视对体育师资的培养是“南京高等师范学校体育科”和“北京高等师范学校体育科”P14 (13)在 1950 和1951 年,毛泽东曾两次作出“健康第一”的指示
1953 年毛泽东同志又将“身体好”作为三好学生的第一条,1952 年教育部和国家体委联合颁