学 校 开 展 交 通 安 全 专 项 活 动 总 结 十 篇 学 校 开 展 交 通 安 全 专 项 活 动 总 结 1 为 进 一 步 加 强 学 校 交 通 安 全 隐 患 排 查 和 整 治 ， 预 防 交 通 安 全 事 故 的 发 生 ， 我 校认 真 组 织 实 施 ， 成 立 专 项 整 治 工 作 领 导 小 组 ， 制 订 了 交 通 安 全 隐 患 大 排 查 、 大 整 治工 作 方 案 ， 进 一 步 明 确 责 任 ， 现 将 本 次 交 通 安 全 隐 患 排 查 及 整 治 工 作 情 况 汇 报 如下 。 一 、 交 通 安 全 隐 患 排 查 情 况 20__年 2 月 24 日 我 校 对 校 园 交 通 安 全 环 境 进 行 了 检 查 ， 我 们 发 现 仍 存 在 着 一些 安 全 隐 患 ： 1、 学 校 出 大 门 口 外 公 路 上 车 辆 很 多 ,没 有 明 显 安 全 标 识 。 2、 上 、 下 学 时 有 不 少 摩 托 车 在 校 外 接 学 生 ， 并 存 在 超 载 、 逆 行 、 占 道 等 现象 。 还 有 一 些 家 长 骑 车 精 力 不 集 中 ， 和 同学 边骑 车 边讲话等 。 二、 加 强 整 改， 组 织 实 施 。 针对 以上 相关情 况 ， 我 们 做了 大 量的 工 作 。 1、 提高认 识 ， 加 强 交 通 安 全 教育领 导 和 管理工 作 。 为 进 一 步 加 强 学 校 交 通 安全 管理工 作 ， 牢固树立 “安 全 第一 ”的 思想， 切实 落实 安 全 工 作 责 任 制 ， 我 校 认 真组 织 全 校 师生 学 习上 级相关安 全 教育文件 ， 并 吸 取 近 期 发 生 交 通 安 全 事 故 的 教训 ，特 别 是 针对 学 校 存 在 的 实 际 情 况 ， 制 定 了 相关安 全 工 作 措 施 以及 相应 的 应 急 预 案 。 2、 加 强 对 学 生 进 行 安 全 教育和 管理工 作 。 我 校 严 格 贯 彻 执 行 《 中 小 学 幼 儿 园安 全 管理办 法 》 和 《 中 小 学 公 共 安 全 教育指 导 纲 要 》 的 规 定 和 要 求 ， 进 一 步 加 强 对学 生 进 行 交 通 安 全 教育。 特 别 是 针对 学 生 乘 坐...
