学校课题项目管理制度 为规范教科研课题管理，促进我校教育科学事业的发展，根据省教育科学规划课题管理办法，结合我校教科研课题管理实际，特制定本规定。 [课题申报] 一、校级课题申报 1）课题申报工作每年进行一次，申报者需填写课题申报表，每学年开学初（9月1 日—9 月30 日）向教科研室提出申请。 2）校级课题分为理论性研究课题和应用性研究课题两大类。 3）凡学校教育工作者均可申报。 4）每个课题只申报一次。 5）一个人不能同时申报两项或两项以上课题。 二、校级课题审批 1）由教科研室组织评审小组，根据申报课题的研究内容、目标、价值等，审核立项。并提交校长审批。 2）对于缺乏先进性的或选题欠妥的课题教科研室将不予立项。 三、国家、省、市级课题申报 1）所有国家级、省级及市级教科研课题的申报需经教科研室同意后，方可向上级有关部门申报。 2）申报课题立项后需报教科研室备案，并由教科研室统一管理。 四、课题经费 1）国家级、省级和市级课题的研究经费由课题隶属的单位或部门划拔解决； 2）校级课题的研究经费则视课题的类别和级别由学校教研处划拔。 [在研过程管理] 一、反馈 课题研究小组或个人需每学期一次填写课题研究进度表，向教科研室上报课题研究进程及阶段成果 。 二、申请延 期 在研过程中 由于某 些 原 因 需延 长研究时间 ，则由课题组说 明 原 因 ，向教科研室提出申请，经教科研室同意方可延 长，且 每个课题最 多 只能延 长一次，延 长时间 最多 不得 超 过原 定研究时间 的50%，原 则上教研经费不再 另 拔。 [成果 考 核与 奖 励 ] 一、考 核 1）、由学校教科研室负 责 ，每学年末 对校级结题课题成果 进行考 核，并评出课题研究成果 奖 若 干 名 。 2）、校级课题主 要 考 核内容： 1）理论性研究课题： 所提出的教育观 念 、思 想 或理论、教育研究方法等的科学性、先进性、独 创 性等；2）应用性研究课题： 进行教育、教学改 革 的实际效 果 （教育质 量 的提高 ），研究方法的改 进（有效 的措施 、研究的结果 ），对教师 素 质 提高 的作用等（教师 观 念 的更 新 、教学能力 的提高 ）及学校管理等方面 的有效 性、针 对性、实用性。 3）、省、市和国家级的课题考 核由课题直 接 隶属单位或部门的考 核为准 。 二、奖 励 办法 1）、各 级结题与 获 奖 课题统一按 ...
