学生成绩管理系统需求分析说明书 第一部分 调查用户需求 本系统的最终用户为学校的教师，本校的在校学生。高校学生成绩管理是教学管理中的一项重要工作,每个学期都要进行,成绩管理是一项工作量大、时间性强、易于出错且具有一定保密性的业务。如果全由手工完成,耗时巨大,但效率很低。在计算机和网络技术飞速发展的今天,如能用计算机辅助管理,则将大大地减轻教学管理工作人员的工作负担,节省人力、物力消耗,提高工作效率和管理水平,更有利于实现高等院校管理现代化。根据我们日常学校生活中的经验，结合对自己学校老师的咨询和同学的调查，得出用户的下列实际要求： 1、 学生的基本情况 学生在学校中因为系，班级的不同，课程也不尽相同，而每个学生的考试考试成绩都是由教师来进行录入，修改，删除。 一、学生的基本信息： 入校时，每位同学都有唯一的学号，学生基本信息除学号外还应包括个人姓名，性别，年龄，及所在系，班级。 二、课程安排信息： 学校根据学生所在系，班级即所学专业来规划学生的课程，每个学生则只需按照学校安排认真进行每门课程的学习，在期末完成课程考试。 三、课程成绩信息： 每个学生在认真完成必修课程的学习并按时参加每门课程的考试后，都会拥有课程成绩，课程成绩由教师结合学生答卷及平时成绩给出。。 2、 用户对系统的要求 一、教师： a.信息要求： 教师能查询上面提到的与所有相关信息，包括某一学号的学生在本校的个人基本信息，课程安排信息，课程成绩信息。以利于对学生和教学情况进行快速的查询和管理，以实现学生成绩的录入、编辑、删除等功能，也可以实现成绩的排序、检索等。它将成为教务处老师的一个很好的帮手。 b.处理要求： 对学生和教学情况能进行快速的查询和管理，能够实现学生成绩的录入、当学生的信息发生变化时，教师能对其进行修改、删除操作，比如，某些同学考试作弊，则其相应课程的考试成绩记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中课程的信息也要作相应的修改等等，也可以实现学生成绩的统计等功能。。 c．安全性与完整性要求： 安全性要求： 1 .系统应设置访问用户的标识以鉴别是否是合法用户，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用； 2 .系统应对不同的数据设置不同的访问级别，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容； 3 .系统应对不同用户设置不同的权限，区分不同的用户，如区分普通用户（学生），教师。 完整性要求： 1 .各种信...
