数据库系统设计课程设计任务书 设计题目 选修课管理系统 指导教师 班 级 学 生 课程设计功能要求 本系统主要实现三大功能： 一、学生选课 1 ）学生登陆 2 ）进行初选，复选，补退选 3 ）查询选课情况，上课时间、地点与上课老师 4 ）修改登陆密码，添加或删除选课的相关信息 5 ）查询成绩 二、教师查询 1 ）教师登陆 2 ）查询课程信息（上课时间、地点以及课程是否被取消，查询选择自己课程的学生清单） 3 ）修改登陆密码 4 ）登记学生成绩 三、管理员对选修课管理 1 ）设置学生可选修的课程范围以及选课的约束条件 2 ）添加课程，修改密码、浏览选课情况、关闭选课人数不足 1 5 的课程 3 ）对选修课进行排课 4 ）登记选修课的成绩 计算机科学与技术学院制 课程设计步骤与方法 1) 需求分析：为提出的问题找出解决的办法和思路。 2) 概念分析与设计：利用概念模型E-R 图实现信息基本逻辑。 3) 逻辑分析与设计：根据概念分析进一步抽象数据库关系逻辑模型。 4) 物理分析与设计：抽象出计算机数据物理模型 。 5) 功能实现：根据具体课程设计功能要求实现具体数据的功能。 6) 整体数据库系统实现。 7 ) 整理设计课程设计说明书并上交审查。 课程设计说明书要求： 课程设计说明书要求： 1）封面 2）课程设计任务书 3）目录 4）正文 5）参考文献 设计工作计划与进度安排 第十一周：完成数据库课程设计任务书 第十四周：查找项目相关背景资料、功能要求以及发展前景 第十五周：需求分析的任务与方法，运用数据字典，并画出相应的流程图等 第十六周：整理相关概念，使用E-R图实现信息的基本逻辑，建立对应的模型 第十七周：整理出关系模式，并把E-R图形式转换成抽象的模式 第十八周：运用命令、约束条件、索引等方式，然后使用SQL语言进行数据库的设计，最好撰写出课程设计说明书并打印，提交审查 设计考核要求 1 .考勤 2 0 % 2 .课程设计说明书5 0 % 3 .答辩 3 0 % 目录 1．相关专业背景功能 --------------------------------- 1 2．需求分析 --------------------------------------- 4 3．概念模型与E-R 图__________________________________13 4．E-R模型转换 -----------------------------------14 5．数据库设计与建立 ------------------------------17 6、连接数据库---------------------------------------23 7. 个人总结--------...
