1 北京理工大学珠海学院 课程设计说明书 2011 — 2012 学年第 1 学期 题目: 学生选课数据库设计 学 院 ： 商 学 院 专业班级： 学 号姓名： 指导教师： 成 绩： 时 间： 2011 年 12 月 5 日 2 北京理工大学珠海学院 课程设计任务书 2 0 1 1 ～2 0 1 2 学年第 1 学期 学 生 姓 名 ： 专 业 班 级 ： 指 导 教 师 ： 工 作 部 门 ： 商 学 院 一 、课程设计题目 学生选课数据库设计 二、课程设计内容 、选课系统的设计 (1) 在选课数据库中，统计出选修课程超过 4 门以上的学生信息。 (2) 检索出成绩及格的、姓王的女同学信息。 (3) 统计出平均分在 80 分以上的学生的信息，并将结果按平均分升序排列。 (4)统计出至少有三名学生选修的课程的平均分，统计项包含课程编号和平均分。 (5)为每个实体表和关系表创建合适的索引（聚簇索引、复合索引）、主码、外码； (6)创建课程类别取值范围为管理类、电子类、计算机类、机械类的规则，并与相应的列绑定； (7)在选课联系中创建成绩默认值为 60 的默认，并与相应的列绑定； (8)创建一个可以通过课程类别和任课教师进行查询课程的存储过程； (9)通过触发器定义未选课的学生不能从学生实体中删除； (10)建立包括选课学生的学号，姓名，系别，所选课程号，课程名，和成绩的视图； 三、进度安排 1．需求分析（4 学时） 2．概念模型（4 学时）、逻辑模型及关系数据表（4 学时） 2．建库及建表（4 学时）、索引（4 学时）、视图（4 学时）、触发器（4 学时）、存储过程（4 学时）、事务（4 学时）、输入初始数据（4 学时）， 共 40% 3．统计报 表（两 个及以上综 合数据统计报 表）（4 学时） 3 4．答辩（4 学时） 5．文档整理（4 学时） 四、基本要求 （1）概念模型设计合理、可扩展性好； （2）数据合理、符合业务场景； （3）数据库对象设计合理、使用得当； （4）数据合理、有效、完整； （5）提交纸制版课程设计报告，应不少于 3000 字，每人提交 1 份课程设计报告（Word文档和 Sql 文档） 。 课 程 负 责 人签名： 年 月 日 4 学生选课数据库课程设计 摘 要 1. 目的和意义 在当今信息化越来越快的发展的环境下，各学校无论中学大学都争相采用网上选课方式。相比而言，传统选课方式由于不方便、浪费资源等原因而落后了。学生选课系统作为现时代的教学技...
