儿科护理课程测试练习题VIP免费

一、填空题1．儿科护理工作应以_儿童及其家庭为中心。2．新生儿可从母体获得_IgG抗体，_3～5___个月后逐渐减少，而自行合成要到6～7岁时才能达到成人水平。_IgM抗体不能通过胎盘，故新生儿体内较少，易致革兰阴性细菌感染。3．小儿患病时多数起病_急___，及时治疗和恰当护理则康复速度__快，后遗症_少。二、填空题1．幼儿期是指从1.1岁到3岁的时期。2．头围可反映脑和颅骨的发育。3．测量身长时3岁以下仰卧位测量，3岁以上立位测量。4．新生儿时脊柱仅轻微后突，3个月左右出现第一个生理弯曲；6个月左右出现第二个生理弯曲；1岁左右出现第三个生理弯曲。5．小儿出生时神经细胞数目与成人相同，3岁时神经细胞已基本分化完成，_8岁时接近成人。6．关于知觉的形成，3岁能辨认上下；4岁辨认前后。7．正常足月新生儿生后3个月时的体重约为出生体重的2倍，1岁时的体重约为出生体重的3倍。8．身高包括头部、脊柱_和下肢的长度。9．坐高是指从头顶到坐骨结节的长度。10.头围过小常提示脑发育不良，头围增长过速多见于脑积水11．胎儿时期神经系统发育最早，尤其是脑的发育最为迅速。12.脊髓下端在胎儿期位于第2腰椎，4岁时上移至第1腰椎。13．新生儿出生数天后听力已相当好，3个月出现定向反应，3岁能精细地区别不同声音，4岁时听觉发育完善。14．小儿6个月可双手向前撑住独坐，8个月时能坐稳并能左右转身。15．小儿10个月左右能扶走；11个月时能独站片刻；12个月时可独自走稳。16．注意可分为有意注意和无意注意。婴儿时期以无意注意为主，5～6岁后小见才能较好地控制自己的注意力。17．记忆包括识记、保持和回忆_三个连续过程。18.思维是人利用理解、记忆和综合分析能力认识事物的本质和掌握其发疑规律的一种精神活动，是心理活动的高级形式。19．婴幼儿以直觉行动思维为主，学龄前儿童则以__具体形象思维为主。?0．多发性抽动症的首发症状表现为运动性抽动或发声性抽动，可先后出现或同时出现。21.体格生长评估的方法包括均值离差法、中位数百分位法、生长发育图法22．小儿在5岁后仍发生不随意排尿即为遗尿症，分为_原发性遗尿症和继发性遗尿症两类。三、填空题1-婴儿宜4~6个月开始添加辅食，为断奶做准备。2．儿童发生意外伤害和中毒主要是5岁以下，无成人照看是意外发生的重要原因。3．按《传染病防治法》规定管理的传染病分为甲、乙、丙三类4-甲类传染病有鼠疫和霍乱，要求立即报告，城市不超过6小时，农村不超过12小时。5．计划免疫的方式分为主动免疫和被动免疫6．主动免疫抗体持续时间较长，一般为1~5年，因此在完成基础免疫后还娶适时安排加强免疫以巩固免疫效果。被动免疫在机体中的时间较短，一般约3周，因此被动免疫主要用于应急预防和治疗7．预防接种的反应分为一般反应和异常反应8．预防接种的异常反应分为过敏性休克、晕针、过敏性皮疹和全身感染．应进行相应处理。9．百白破混合制剂主要供婴幼儿预防百日咳、白喉、和破伤风10.卡介苗用于预防结核病，小儿出生时即可接种。11.乙型肝炎疫苗接种程序是0、1、6月龄援种。12．家庭访视一般包括新生儿出院回家后1~2天的初访、生后3~7天的周访、生后10~14天的半月访和生后27~28天的满月访。13．车祸的原因包括不遵守交通规则、交通标志不醒目、司机违章驾车。四、填空题1．在与住院儿童沟通时应注意几个特点：儿童的语言能力差；儿童对的理解力差；游戏是与患儿沟通的最佳方式。2患儿的个人史主要包括主诉、现病史、用药史既往健康史、预防接种史、日常活动及家庭状况。3不同年龄阶段游戏有不同的特点，婴儿期多为单独游戏，幼儿期多为平行游戏，学龄前期转变为联合性或合作性游戏，学龄期多为竞赛性游戏4．小儿药物剂量计算法有体重、体表面积、年龄、以成人剂量折算。5．分离性焦虑分为反抗阶段、和失望阶段和超脱三个阶段。五、填空题1．新生儿按胎龄分．可分为足月儿、早产儿和过期儿2．正常体重新生儿的出生体重是2500-4000克，低于1500克是极低出生体重儿，低于1250克是超低出生体重儿。3-新生儿娩出时常用Apgar评分衡量窒息程度，8-10分为正常，4-7分为轻度窒息，_0-3分_为重度窒息。4．Apgar评分观察的五项体征是皮肤颜色...