1 安达市2012年全国城市 文明程度指数测评体系任务分解表 2 说 明 一、测评体系结构 共设置5个测评类别:重点工作、公共环境、公共秩序、公益活动、公共关系
二、数据采集方法 主要采用实地考察、材料审核、问卷调查、网络媒体调查四种方法
三、分值构成 总分为 100分,其中重点工作29分、公共环境 22分、公共秩序 18分、公益活动 26分、公共关系 5分
3 测评 类别 测评项目 测评内容 测评方法 责任 领导 责任 部门 材料要求 Ⅰ-1 重点 工作 (29分) Ⅱ-1 学雷锋活动 1)建立组织领导机制,对活动做出部署
主要新闻媒体广泛宣传活动进展和成效,形成常态化机制; 2)在学校开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等实践活动; 3)在社区开展“学雷锋,献爱心”活动; 4)在企业开展“岗位学雷锋,争做好员工”活动; 5)在窗口单位和公共场所开展“学雷锋,树新风”活动
1)材料审核; 2)3)4)5)材料审核、问卷调查 贾立燕 徐万库 高 航 丁 萍 吕自锋 张社义 文明办 教育局 总工会 各街道 金融部门 通讯部门 开发区管委会 1、市文明办制定下发活动方案(方案包括建立组织、明确常态化学雷锋工作项目和2)3)4)5)内容
各责任单位制定本单位活动方案
2、市、街道(乡镇)成立学雷锋志愿服务组织,各级文明单位成立学雷锋志愿服务队
并提供组织名称、结构和自然情况介绍及组织合影、活动照片
3、各责任单位提供三种媒体形式对各个活动的宣传报道资料
(含新闻媒体报道、工作简报、领导批示等) Ⅱ-2 道德领域突出问题专项教育治理 1)成立领导小组,制定工作方案,落实责任分工,下发文件对活动做出部署; 2)精心组织实施,通过道德教育、自查自纠、市民巡查、道德评议、选树典型、加强管理等工作环节,推进活动深入开展; 3)发挥大众传媒作用,通过多种形式,对活动进行广泛宣传