1 “2 0 1 2 年全国职业院校技能大赛”高职组 中药传统技能赛项规程 一、竞赛名称 中药传统技能大赛 二、竞赛目的 检验中医药高职院校专业建设和教学改革成果，充分展示各参赛院校学生的岗位通用技术、综合职业能力与团队协作精神，引领和促进高职院校中药专业教学改革，激发行业企业关注和参与中药专业教学改革的主动性和积极性，提升高职中药专业人才培养工作水平，提高中医药职业教育的社会认可度，促进中医药职业教育又好又快地发展。 三、竞赛方式与内容 （一）组队方式 每支决赛参赛队以院校为单位由 2 名参赛选手和 2 名指导教师和 1 名领队组成。参赛选手必须是高等职业院校在籍学生，年龄 25 周岁以下；指导教师必须是同校在职专任教师。 （二）竞赛分组 竞赛前抽签确定竞赛号码，编号 G1～G90。其中，G1～G45 为 GA 组，G46～G90 为 GB 组。每 8 人为一个竞赛组，GA 组与 GB 组各设 6 个比赛组。竞赛分组情况见表 1。 表 1 竞赛分组情况表 总组别 竞赛组 对应考号 GA 组 （G1～G45） GA-1 G1～G8 号 GA-2 G9～G16 号 GA-3 G17～G24 号 2 GA-4 G25～G32 号 GA-5 G33～G40 号 GA-6 G41～G45 号 GB 组 （G46～G90） GB-1 G46～G53 号 GB-2 G54～G61 号 GB-3 G62～G69 号 GB-4 G70～G77 号 GB-5 G78～G85 号 GB-6 G86～G 90 号 （三）竞赛内容 1 .比赛项目 分设中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂与中药炮制 4 个项目，每个项目的分值比见表 2。 表 2 比赛项目指标体系 序号 项目 分值比 1 中药性状鉴别 20% 2 中药真伪鉴别 20% 3 中药调剂 30% 4 中药炮制 30% 总计 100% 2 .比赛内容 比赛分为个人赛和团体赛。个人成绩由中药性状鉴别（20%）、中药真伪鉴别（20%）、中药调剂（30%）与中药炮制（30%）分项得分求和而得；团体成绩由二位参赛选手个人总成绩求和而得。 （1 ）中药性状鉴别 竞赛考试范围为《中国药典》（2010 年版）收载的、临床常用的 350 种中药材及其饮片（见表 3）。参赛选手对随机抽取的一组（每组40 味）饮片 3 进行鉴别，并在规定时间内写出中药的名称及主要功效（每药2 .5 分，共1 0 0分）。比赛限时1 3 分钟。裁判员现场阅卷评判。 竞赛现场设候考区与竞赛区，候考区设检录与工作人员4 人（男女各半），引导人员1 人；竞赛区设裁判人员4 人，计时与监考人员8 人；共...
