游戏1：吹纸巾——帮助练习发音 你和孩子，每人拿一张面巾纸，双手轻捏着纸巾上端的两角，下端对着嘴的位置，然后你示范给孩子看，口中发“p”的清音（发音时，声带不振动，透出的气流不带音）。这时你要提示孩子注意你发音时的嘴型，是双唇轻闭后瞬间吐气弹开双唇。发音正确时，会将面巾纸吹开，而且纸张上不会喷上口水。 游戏2：吹蜡烛——增强脸颊小肌肉的肌力 将 10 支小蜡烛排成一排，每支的间隔大约 5 厘米。点燃蜡烛后，让孩子吸一口气来吹，数数看他一次能吹灭几支蜡烛。当然，你也可以找几个孩子一起来比赛，以增加游戏的趣味性，还可以让孩子多吹几次来试试最多能吹灭几支！ 游戏3：舌头运动——促进舌系带的运动 对于比较小的孩子，你可以将蜂蜜涂在嘴唇的外围，然后鼓励孩子用舌头把嘴唇周围的蜂蜜舔干净。这样可以让孩子的舌头得到充分的运动，增加舌头的灵活 度 ，有 助于未 来孩子说 话 时能将舌头放 到准 确的位置，也有 助于孩子在语 速 快 时保 持 发音清楚 。如 果 孩子大一点，你就 不用涂蜂蜜了 ，可以让孩子站 在镜 子前 面，做 同 样的游戏，这样孩子还能自 己 观 察舌头的运动呢 ! 游戏4：扮 鬼 脸——练习口型 发音时的口型，也牵 涉 到发音的准 确度 ，所 以，你可以让孩子面对镜 子玩 扮 鬼 脸的游戏，例 如 发“啊 ”的音时，嘴要张到最大，发“欧 ”的音时，嘴要变 成圆 圆 的，让孩子对着镜 子做 不同 的嘴型来发音，让他感 觉 不同 嘴型发出的音有 什 么 不同 。 除 此 之 外，还要提醒 我 们 的家 长 ，当孩子发音不准 确或 有 错 误 时，不要当面去 纠 正或指 责 他。因 为 这样不仅 会增加孩子学 习语 言 的挫 折 感 和压 力，还容 易 使 孩子造 成负 面强化 。这时，最好 的方 法 就 是，你把正确的音再 说 一次，只 要多重 复 几次正确的发音，孩子自 然就能学 会了 。 下面介 绍 的口腔 运动都 很 简 单 ，不妨 把它 当作 一个游戏，和孩子一起做 。 唇部 运动 嘴巴 张大说 “啊 ”，持 续 3～ 5 秒 。 嘴巴 咧 开说 “一”，持 续 3～ 5 秒 。 撅 嘴说 “呜 ”，持 续 3～ 5 秒 。 嘴形 从 “啊 ”到“一”，连 续 做 3～ 5 次。 嘴形 从 “啊 ”到“呜 ”，连 续 做 3～ 5 次。 嘴形 从 “呜 ”到“一”，连 续 做...
